绩效是一个多维建构,观察和测量的角度不同,其结果也会不同。()

绩效是一个多维建构,观察和测量的角度不同,其结果也会不同。()


相关考题:

绩效的多维性,就是我们在进行绩效考评工作时,需要从( )对员工的绩效进行分析与考评。A.多个标准B.一个标准C.多个角度D.一个角度

从不同学科认识绩效,其中认为“绩效是组织期望的结果”的是() A、经济学角度B、管理学角度C、社会学角度D、法学角度

在基金绩效比较中,计算的开始时间和所选择的计算时期不同,衡量结果也会不同。( )

不同岗位和行业对绩效考评的标准、方式和内容要求不同,因此绩效考评应具有( )A.针对性B.导向性C.指向性D.多维性

同一条信息在不同时间、不同环境,其价值也可能完全不同,体现了信息在时间和空间上的( )。A:变化性B:多维性C:独特性D:复杂性

采用不同的切削用量(或不同的刀具角度的车刀),对同一工件进行车削,观察其结果,说明切削用量(或刀具角度)对加工质量的影响。

量器的形状和大小不同,测量的结果也不同。

绩效是多维建构的,观察和测量的角度不同,其结果也不同。

决定的真相不同,行动与结果也会不同。

观察的角度不同,所以看到的月相亮面大小、方向也不同。

多维分析是指以“维”形式组织起来的数据采取切片、切块、()和旋转等各种分析动作,以求剖析数据,使拥护能从不同角度、不同侧面观察数据仓库中的数据,从而深入理解多维数据集中的信息。

一个有经验的警察,可以一眼就发现混在人群中的小偷。这主要是因为()。A、认知者人格特点和价值观念的不同会影响其认知结果。B、认知者过去的经验不同,其认知的结果也会有所不同。C、认知者人格特点和价值观念的不同会影响其他认知结果。D、认知者的情绪会影响个体的认知结果。

任何一次侧量时,由于测量设备(),测量环境.和操作者的观察力等因素会造成测量结果与实际真实值不同,这个差异就称为测量误差。A、测量空间B、测量方法C、测量段D、测量线

任何一次测量时,由于测量设备,(),测量环境,和操作者的观察力等因素会造成测量结果与真实值有所不同,这个差异就称为测量误差。A、测量空间B、测量方法C、测量段D、测量线

从管理学的角度看,绩效是组织期望的结果,是组织为了能够达到其目标而展现在不同层面上的有效输出,它包括()。A、个人绩效B、态度绩效C、组织绩效D、工作绩效E、管理绩效

从管理学的角度看,绩效是组织期望的结果,是组织为了能够达到其目标而展现在不同层面上的有效输出,它包括()和()两个方面。

关于绩效考核指标体系说法正确的()A、绩效考核指标是指考核和评价的项目B、绩效考核指标权重指各项指标的重要程度C、不同的权重导致不同的评价结果D、绩效考核指标评价标准是指员工现有绩效达到的水平E、同一员工,不同周期,即便绩效指标相同,重要程度也不同。

绩效的多维性,就是我们在进行绩效考评工作时,需要从()对员工的绩效进行分析与考评。A、多个标准B、一个标准C、多个角度D、一个角度

多选题关于误差和测量不确定度,下述描述正确的是( )。A误差是一个确定的量值,因此误差合成应采用代数相加的方法B在重复性条件下进行多次重复测量,得到的测量结果一般是不同的,它们的测量误差也不同C在重复性条件下进行多次重复测量,得到的测量结果一般是不同的,它们的测量不确定度相同D误差仅与测量结果及被测量的真值或约定真值有关

判断题观察的角度不同,所以看到的月相亮面大小、方向也不同。A对B错

判断题绩效是多维建构的,观察和测量的角度不同,其结果也不同。A对B错

多选题对于同一个被测量,当在重复性条件下进行多次测量时,可能得到不同的测量结果,因此_______ 。A不同测量结果的误差是相同的B不同测量结果的测量不确定度是相同的C不同测量结果的误差是不同的D不同测量结果的测量不确定度是不同的

填空题对于测量方法,从不同的角度有不同的分类,按照测量结果的显示方式,可以分为()和()。

单选题素色漆、银粉漆、珠光漆具有不同的闪光效果,其中()A素色漆随着观察者的角度不同明暗度具有差异、银粉漆随着观察者的角度不同明暗度具也有差异、珠光漆随着观察者的角度不同颜色可能出现差异。B素色漆随着观察者的角度不同明暗度和颜色无差异;银粉漆随着观察者的角度不同明暗度具有差异;珠光漆随着观察者的角度不同颜色可能出现差异。C素色漆随着观察者的角度不同明暗度和颜色无差异;银粉漆随着观察者的角度不同颜色具有差异、珠光漆随着观察者的角度不同明暗度具有差异D素色漆随着观察者的角度不同明暗度具有差异、银粉漆随着观察者的角度不同明暗度具有差异、珠光漆随着观察者的角度不同明暗度无差异。

多选题从管理学的角度看,绩效是组织期望的结果,是组织为了能够达到其目标而展现在不同层面上的有效输出,它包括()。A个人绩效B态度绩效C组织绩效D工作绩效E管理绩效

填空题从管理学的角度看,绩效是组织期望的结果,是组织为了能够达到其目标而展现在不同层面上的有效输出,它包括()和()两个方面。

判断题量器的形状和大小不同,测量的结果也不同。A对B错