不属于美国保育学校培养目标的是()。A、培养幼儿自我认识能力B、培养幼儿的社会交往技能C、培养幼儿自我服务的技能D、发展幼儿的思维和语言
不属于美国保育学校培养目标的是()。
A、培养幼儿自我认识能力
B、培养幼儿的社会交往技能
C、培养幼儿自我服务的技能
D、发展幼儿的思维和语言
相关考题：
在讲述活动中着重培养幼儿()方面的能力。 A、培养感知理解讲述对象的能力B、培养幼儿独立构思与清楚完整地表述的意识、情感和能力C、培养幼儿掌握对语言交流信息清晰度的调节技能D、培养幼儿对语言交流内容的逻辑掌控能力
69、以下不属于幼儿园保育和教育的主要目标是（）。A．发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力B．培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力C．培养良好的生活习惯，卫生习惯和参加体育活动的兴趣D．培养幼儿掌握基本知识技能,为义务教育阶段学习打下坚实基础
以下不属于幼儿园保育和教育的主要目标是（）。A．发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力B．培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力C．培养良好的生活习惯，卫生习惯和参加体育活动的兴趣D．培养幼儿掌握基本知识技能,为义务教育阶段学习打下坚实基础
区域游戏对幼儿的社会交往能力培养影响最大。