我国《幼儿园工作规程》中的教育和保育目标包括 ( ) 。 A. 体育目标B. 智育目标C.德育目标D. 美育目标
“萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感”该目标属于幼儿全面发展的()A.德育目标B.智育目标C.美育目标D.体育目标
幼儿美育的目标是（ ）。A．使幼儿掌握美学的知识B．使幼儿掌握表现美的技能C．培养幼儿的审美动机D．培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力
幼儿园的教育目标必须覆盖体育、智育、德育、美育各个方面，否则影响幼儿的全面发展。
促进幼儿身心和谐发展，包括哪些目标：____。A、体育目标B、智育目标C、德育目标D、美育目标
培养儿童良好的个性品质属于幼儿（ ）的目标。A.德育B.智育C.美育D.体育
幼儿教育目标必须覆盖体育、智育、德育、美育各个方面，否则将影响幼儿的全面发展。（ ）
“萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感”，该目标属于幼儿全面发展的（ ）。A、德育目标B、智育目标C、美育目标D、体育目标
人生早期美育的关键是（）A学校美育B幼儿园美育C婴幼儿美育D小学美育
培养幼儿艺术创造的主动性是幼儿美育的（）A、重要目标B、主要手段C、基本原则D、重要途径
我国《幼儿园工作规程》中的教育和保育目标包括（）。A、体育目标B、智育目标C、德育目标D、美育目标
幼儿美育的目标是（）A、使幼儿掌握美学的知识B、使幼儿掌握表现美的技能C、培养幼儿的审美动机D、培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力
美育就是培养幼儿形成美感的过程，美育就是对幼儿进行美感的教育
“萌发幼儿爱家多、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养幼儿诚实、自信等良好习惯”属于幼儿（）的目标。A、体育B、德育C、美育D、智育
培养幼儿活泼、开朗的性格属于幼儿园教育中（）目标。A、体育B、智育C、德育D、美育
单选题培养幼儿活泼、开朗的性格属于幼儿园教育中（）目标。A体育B智育C德育D美育
单选题"萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感"，该目标属于幼儿全面发展的（ ）。A德育目标B智育目标C美育目标D体育目标
判断题幼儿园的教育目标必须覆盖体育、智育、德育、美育各个方面，否则影响幼儿的全面发展。A对B错
单选题在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养幼儿活泼开朗的性格”属于( )目标的范畴。A智育B体育C德育D美育
多选题促进幼儿身心和谐发展，包括哪些目标（）。A体育目标B智育目标C德育目标D美育目标
单选题培养幼儿艺术创造的主动性是幼儿美育的（）。A重要目标B主要手段C基本原则D重要途径
单选题幼儿美育的目标是（ ）。A使幼儿掌握美学的知识B使幼儿掌握表现美的技能C培养幼儿的审美动机D培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力
单选题人生第一阶段的美育是（）A孕妇的美育B胎儿的美育C幼儿的美育D小学阶段的美育
单选题人生早期美育的关键是（）A学校美育B幼儿园美育C婴幼儿美育D小学美育
多选题我国《幼儿园工作规程》中的教育和保育目标包括（）。A体育目标B智育目标C德育目标D美育目标