幼儿智育的目标是（　　）。A.培养幼儿的学习兴趣和求知欲望B.培养正确运用多种感官的能力C.培养运用基本语言技能的能力D.培养初步的动手能力E.发展幼儿智力

幼儿智育的目标是（　　）。

A.培养幼儿的学习兴趣和求知欲望
B.培养正确运用多种感官的能力
C.培养运用基本语言技能的能力
D.培养初步的动手能力
E.发展幼儿智力

参考解析

解析：幼儿智育的目标是培养幼儿的学习兴趣和求知欲望，发展幼儿智力，培养正确运用多种感官和运用语言的基本技能能力，以及初步的动手能力。

相关考题：

我国《幼儿园工作规程》中的教育和保育目标包括 ( ) 。 A. 体育目标B. 智育目标C.德育目标D. 美育目标
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“萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感”该目标属于幼儿全面发展的()A.德育目标B.智育目标C.美育目标D.体育目标
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幼儿园的教育目标必须覆盖体育、智育、德育、美育各个方面，否则影响幼儿的全面发展。
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幼儿智育指根据幼儿教育目标和幼儿的()发展特点,通过有目的、有计划、有组织的教育教学活动。 A身体B生理C认知D心理
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促进幼儿身心和谐发展，包括哪些目标：____。A、体育目标B、智育目标C、德育目标D、美育目标
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培养儿童良好的个性品质属于幼儿（　　）的目标。A.德育B.智育C.美育D.体育
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幼儿教育目标必须覆盖体育、智育、德育、美育各个方面，否则将影响幼儿的全面发展。（　　）
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“萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感”，该目标属于幼儿全面发展的（　　）。A、德育目标B、智育目标C、美育目标D、体育目标
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幼儿园智育的目标是什么？
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我国幼儿园教育的总目标是：“实行保育与（）相结合的原则，对幼儿实施全面发展的教育。”A、教育B、社会教育C、德育D、智育
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我国《幼儿园工作规程》中的教育和保育目标包括（）。A、体育目标B、智育目标C、德育目标D、美育目标
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智育在幼儿发展中的可能性和必要性主要包括哪些内容（）A、生理成熟为智育提供了可能性B、幼儿心理发展的年龄特征决定了智育的必要性C、幼儿的成长需要必须对幼儿进行智育教育D、社会发展要求必须对幼儿进行智育
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“萌发幼儿爱家多、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养幼儿诚实、自信等良好习惯”属于幼儿（）的目标。A、体育B、德育C、美育D、智育
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培养幼儿活泼、开朗的性格属于幼儿园教育中（）目标。A、体育B、智育C、德育D、美育
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幼儿智育的核心是发展幼儿的智力。
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幼儿智育的目标是（）。A、传授幼儿的知识B、提高幼儿的能力C、发展幼儿的智力D、培养幼儿技能
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智育在幼儿发展中的作用主要体现在哪几个方面（）A、智育能够促进幼儿的智力发展B、智育能够促进幼儿的动作发展C、智育有助于幼儿基本技能的形成D、智育促进幼儿良好个性的形成和发展
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什么是智育?智育对幼儿心理的发展有什么作用?试述对幼儿进行至于的必要性和可能性。
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单选题培养幼儿活泼、开朗的性格属于幼儿园教育中（）目标。A体育B智育C德育D美育
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多选题智育在幼儿发展中的作用主要体现在哪几个方面（）A智育能够促进幼儿的智力发展B智育能够促进幼儿的动作发展C智育有助于幼儿基本技能的形成D智育促进幼儿良好个性的形成和发展
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单选题"萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感"，该目标属于幼儿全面发展的（　）。A德育目标B智育目标C美育目标D体育目标
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判断题幼儿园的教育目标必须覆盖体育、智育、德育、美育各个方面，否则影响幼儿的全面发展。A对B错
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问答题幼儿园智育的目标是什么？
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单选题在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养幼儿活泼开朗的性格”属于( )目标的范畴。A智育B体育C德育D美育
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单选题幼儿智育的目标是（）。A传授幼儿的知识B提高幼儿的能力C发展幼儿的智力D培养幼儿技能
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多选题促进幼儿身心和谐发展，包括哪些目标（）。A体育目标B智育目标C德育目标D美育目标
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多选题智育在幼儿发展中的可能性和必要性主要包括哪些内容（）A生理成熟为智育提供了可能性B幼儿心理发展的年龄特征决定了智育的必要性C幼儿的成长需要必须对幼儿进行智育教育D社会发展要求必须对幼儿进行智育
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多选题我国《幼儿园工作规程》中的教育和保育目标包括（）。A体育目标B智育目标C德育目标D美育目标
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