人类行为的激励模式可以概括为()。 A.需要B.动机C.行为D.目标

人类行为的激励模式可以概括为()。

A.需要

B.动机

C.行为

D.目标


相关考题:

人类行为模式与激励中人类行为模式( )。A.刺激—需要—动机—目标B.动机—目标—刺激—需要C.需要—动机—目标—刺激D.刺激—动机—需要—目标

人类行为模式对激励工作具有重要意义,其主要环节有( )。A.需要B.素质C.动机D.目标行为E.实现目标

教学模式的具体形式虽然多种多样,但从根本特征上,关于教学模式的概括化研究大致可以概括为哪几类?()。A.师生系统地传授和学习书本知识的模式B.教师辅导学生从活动中自己学习的模式C.折衷于两者之间的教学模式D.行为修正类教学模式

人类行为模式对激励工作具有重要意义,其主要环节有( )。A.需要B.素质C.动机D.目标行为E.实现目标

人类行为激励的基本模式是( ) A. 需要——行为——目标B. 需要——动机——行为——目标C. 动机——行为——目标D. 需要——动机——目标

下面关于激励的论述,正确的有( )A.激励就是激励下属以更高的热情投入工作B.激励理论是建立在对人类行为模式认识的基础上C.激励就是以物质进行鼓励D.激励就是以精神进行鼓励E.激励是指个体满足需要的内在驱动力或愿望

医学模式是A.是人类对健康问题观察、处理的宏观概括B.是人类对疾病问题观察、处理方法的宏观概括C.是人类对健康与疾病问题观察、处理方法的宏观概括D.是人类对健康与疾病问题观察、处理的世界观E.是人类对健康与疾病问题观察、处理的标准方法

人类行为模式对激励工作具有重要意义,其主要环节有( )。A.需要B.素质C.动机D.目标行为E.实现目标

医学模式是A.人类对健康与疾病问题观察、处理的标准方法B.人类对健康问题观察、处理的宏观概括C.人类对疾病问题观察、处理方法的宏观概括D.人类对健康与疾病问题观察、处理的世界观E.人类对健康与疾病问题观察、处理方法的宏观概括