说话最基本的也是最重要的就是要()。 A、精确用语B、清晰吐字C、适中语速D、得当语气
健康教育的语言教育方法表达技巧可用RIVER概括。那么I代表的是A.音调B.停顿C.音量D.吐字清楚E.速度
健康教育的语言教育方法表达技巧可用RIVER概括。那么第一个R代表的是A.音调B.停顿C.音量D.吐字清楚E.速度
在与别人进行沟通的过程中,语音规范主要包括()。 A.音量要适当B.语速要适中C.吐字要清晰D.语调要柔和
对于保持与客户的联系十分重要的，时常的改变，可帮助客户保持注意力()。A.语速B.语调C.吐字D.词汇
混合性失语( )。A.吐字不清B.能说个别单字，说话困难C.会说话，听不懂话D.能说一般的话，不会称呼物体的名称E.听懂个别单字，能说个别单字
小班儿童在不同的场合，会用恰当的音量、语速说话。 ()
说话的响亮程度能够影响信息的接收质量,这里的响亮程度是指副语言沟通中的()。 A.语速B.声音补白C.音调D.音量
I代表的是( )。A.音调B.音量C.停顿D.吐字清楚E.速度
最后一个R代表的是( )。A.音调B.音量C.停顿D.吐字清楚E.速度
第一个R代表的是( )。A.音调B.音量C.停顿D.吐字清楚E.速度
成年人与婴儿说话时应注意( )。多选A. 句子简短B. 语速减慢C. 增加停顿D. 拖长发音
对理财师口头表达能力的要求包括（ ）。A.吐字清晰B.语速中等C.说话简明扼要D.用词妥当E.避重就轻
(四级)言谈礼仪的要求声音优美、语速适当、语调柔和、（）。A表情高雅B音量适中C姿态优美D吐字清晰
下列描述中在与客户沟通时，关于调整自己的音量和讲话速度错误的是（）A、控制自己的声音，吐字清晰，音量适中B、注意讲话的速度，因为讲话速度对您发出的信息也会有影响C、掌握和控制好自己的语言，避免给客户虚假、不真实的感觉D、注意保持自己的语速一直缓慢状态
要做到声音优美需做到（）。A、音量适中B、吐字清晰C、语调柔和D、语速缓慢
要做到声音优美要做到以下（）几点。A、音量适中B、吐字清晰C、语调柔和D、语速缓慢
要面对面地与婴幼儿说话，吐字要清晰，节奏要缓慢，可以提高婴幼儿的（）能力。A、动作B、认知C、沟通D、辨别
教学口语的构成要素主要有（）。A、语音和吐字B、音量和响度C、语速D、语调和节奏E、词汇和语法
下面哪一点不是美化声音的要点（）。A、注意发音B、控制说话音量C、用鼻音说话D、注意说话的速度
下列不属于教学基本语言技能要素的是（）。A、语音和吐字B、音色和音域C、音量和语速D、词汇和语法
电话通话时，说话的声音应当（），吐字应当准确，句子应当简短，语速应当适中，语气应当亲切、和谐、自然。A、适中B、委婉C、清晰而柔和D、柔美
I代表的是（）。A、音调B、音量C、停顿D、吐字清楚E、速度
单选题下面哪一点不是美化声音的要点（）。A注意发音B控制说话音量C用鼻音说话D注意说话的速度
多选题(四级)言谈礼仪的要求声音优美、语速适当、语调柔和、（）。A表情高雅B音量适中C姿态优美D吐字清晰
单选题要面对面地与婴幼儿说话，吐字要清晰，节奏要缓慢，可以提高婴幼儿的（）能力。A动作B认知C沟通D辨别
多选题要做到声音优美要做到以下（）几点。A音量适中B吐字清晰C语调柔和D语速缓慢