1949——1957年是我国教育学的中国化时期，1958～1965年是教育学进行改造进而全面“苏化”时期。()

1949——1957年是我国教育学的中国化时期，1958～1965年是教育学进行改造进而全面“苏化”时期。()

相关考题：

我国城市发展停滞时期是指:() A.1949—1957B.1958--1965C.1966—1978D.1978年以后
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我国城市发展波折时期:() A.1949—1957B.1958--1965C.1966—1978D.1978年以后
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西方教育学的发展经历的发展时期有()A、前学科时期B、学科雏形时期C、学科形成时期D、教育学的多元化时期E、教育学的分化与反思时期
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1920年至1949年时期的教育学已一改以前译介日本的做法，而是转而效仿美国(兼及德、苏)，其主体是在大量吸收美国杜威、桑代克等教育思想基础上而进行草创。()
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从1949年到1956年是我国全面建设社会主义时期。() 此题为判断题(对，错)。
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新中国成立以后,我国的城市化进程经过了四个阶段,其中城市化起步发展时期是指()。 A、1949-1957B、1958-1965C、1966-1978D、1978至今
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1949年10月1日中华人民共和国成立到（）年这几年，是基本完成社会主义改造的时期（）。A.1956B.1957C.1955D.1958
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独立形态时期的第一本教育学著作是（　　）。A.《雄辩术原理》B.《论教育学》C.《大教学论》D.《论科学的价值和发展》
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1949-1966 年是我国社会保障的（）时期。
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