综合课程模式按照学科逻辑而不是生活逻辑,以演绎逻辑方式展开。() 此题为判断题(对，错)。
综合课程又称经验课程,主张分科教学。() 此题为判断题(对，错)。
市场是完美无缺的,价格规律是万能的。( ) 此题为判断题(对，错)。
科学课程在英国是强制性课程。() 此题为判断题(对，错)。
学科课程是学校课程系统中的主要课程类型。() 此题为判断题(对，错)。
综合性学习最能体现先进的语文课程理念。() 此题为判断题(对，错)。
我国新课改强调基础教育课程结构应体现均衡性、综合性和选择性。（ ）此题为判断题(对，错)。
“科学·技术·社会”是美国中学课程中具有综合性和实践性的课程,包括自然研究和社会研究两大方面。() 此题为判断题(对，错)。
“运动教育”课程是同时提供有关身体的、情感的、认识的和社会性的活动的一种综合性的课程。() 此题为判断题(对，错)。
课程评价是对课程的价值做出评价的过程。() 此题为判断题(对，错)。
在综合性课程中,应该包含多种类型、多种水平的教育活动。() 此题为判断题(对，错)。
环境可以成为综合性课程的核心。() 此题为判断题(对，错)。
与综合性课程等其他课程相比较,学科课程具有较强的活动性。() 此题为判断题(对，错)。
只有教师是课程资源开发和创造的主体,学生不是。() 此题为判断题(对，错)。
教育内容就是课程,课程就是教育内容。() 此题为判断题(对，错)。
学用筷子不是儿童生活的必修课程,儿童学会用勺子就够了。() 此题为判断题(对，错)。
新课程中的教师是合作者,而不是孤立者。() 此题为判断题(对，错)。
传统课程注重课程综合化的课程设计。() 此题为判断题(对，错)。
行为取向的课程教学目标要描述学生的学习过程,而不是学生的学习结果。() 此题为判断题(对，错)。
综合性学习不是一种个体性学习。() 此题为判断题(对，错)。
学科课程也称为经验课程。() 此题为判断题(对，错)。
课程评价即课程本身的评价。() 此题为判断题(对，错)。
当前幼儿园课程,无论是哪一种具体的模式,大多是以综合性课程为主要倾向。() 此题为判断题(对，错)。
经验课程、与活动课程不是同义词() 此题为判断题(对，错)。
生态农业具有综合性特点。() 此题为判断题(对，错)。
课程计划是课程设置的整体规划。（ ）此题为判断题(对，错)。