综合课程又称经验课程,主张分科教学。() 此题为判断题(对，错)。

综合课程又称经验课程,主张分科教学。()

此题为判断题(对，错)。

相关考题：

针对分科课程不能反映人的经验的统一性的弊端,主张将若干有关学科合并起来编订课程。这种课程被称为综合课程。() 此题为判断题(对，错)。
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强调知识的内在逻辑和系统性，主张分科教学的是A．经验主义课程论B．学科中心课程论C．存在主义课程论D．后现代主义课程论
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强调知识的内在逻辑和系统性，主张分科教学的是（ ）。A.经验主义课程论B.存在主义课程论C.学科中心课程论D.后现代主义课程论
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学科课程又称（　　）A.综合课程B.分科课程C.活动课程D.核心课程
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强调知识的内在逻辑和系统性，主张分科教学的是()。A.经验主义课程论B.学科中心课程论C.结构主义课程论D.要素主义课程论
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综合课程又称( )A.广域课程B.分科课程C.活动课程D.隐蔽课程
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强调儿童经验的丰富的课程是（）。A分科课程B综合课程C核心课程D广域课程
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【多选题】根据教学的内容是重知识体系还是重生活经验，将课程分为A．分科课程B．显性课程C．综合课程D．活动课程
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强调知识的内在逻辑和系统性，主张分科教学的是（）。A．学科中心课程论B．经验主义课程论C．要素主义课程论D．结构主义课程论
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