阅读下列材料,分析其中蕴涵的教育思想,并围绕这种思想论述教育应如何主动回应现代社会发展与个人成长需求的挑战。仅从数量上满足对教育的那种无止境的需求(不断地加重课业负担)既不可能也不合适。每个人在人生之初积累知识,尔后就可无限期地加以利用,这实际上已经不够了。他必须有能力在自己的一生中抓住和利用各种机会,去更新、深化和进一步充实最初获得的知识,使自己适应不断变革的世界。

阅读下列材料,分析其中蕴涵的教育思想,并围绕这种思想论述教育应如何主动回应现代社会发展与个人成长需求的挑战。

仅从数量上满足对教育的那种无止境的需求(不断地加重课业负担)既不可能也不合适。每个人在人生之初积累知识,尔后就可无限期地加以利用,这实际上已经不够了。他必须有能力在自己的一生中抓住和利用各种机会,去更新、深化和进一步充实最初获得的知识,使自己适应不断变革的世界。


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阅读下列材料,分析其中蕴涵的教育思想,并围绕这种思想论述教育应如何主动适应现代社会发展与个人成长需求的挑战。仅从数量上满足对教育的那种无止境的需求(不断地加重课业负担)既不可能也不合适。每个人在人生之初积累知识,尔后就可无限期地加以利用,这实际上已经不够了。他必须有能力在自己的一生中抓住和利用各种机会,去更新、深化和进一步充实最初获得的知识,使自己适应不断变革的世界。

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阅读下列材料,分析其中蕴涵的教育思想,并 围绕这种思想论述教育应如何主动回应现代社会 发展与个人成长需求的挑战。 仅从数量上满足对教育的那种无止境的需求 (不断地加重课业负担)既不可能也不合适。每个 人在人生之初积累知识,而后就可无限期地加以利 用,这实际上已经不够了。他必须有能力在自己的 一生中抓住和利用各种机会,去更新、深化和进一 步充实最初获得的知识,使自己适应不断变革的 世界。

阅读以下材料,分析和评论其中的教育思想。

阅读下列材料,分析其中蕴涵的教育思想,并围绕这种思想论述教育应如何主动回应现代社 ;会发展与个人成长需求的挑战。 仅从数量上满足对教育的那种无止境的需求(不断地加重课业负担)既不可能也不合适。 每个人在人生之初积累知识,尔后就可加以利用,这实际上已经不够了。他必须有能力在自己的一生中抓住和利用各种机会,去更新、深化和进一步充实最初获得的知识,使自己适应不断变革的世界。

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