小班幼儿在结构游戏中，需要学会的基本技能主要有()。A.架空B.平铺C.垒高D.围封

小班幼儿在结构游戏中，需要学会的基本技能主要有()。

A.架空

B.平铺

C.垒高

D.围封

相关考题：

中班幼儿在结构游戏中的技能发展目标包括学会()。A.主题建构B.平铺、垒高C.模型和表征D.架空、围封

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幼儿的游戏水平具有年龄差异性，在角色游戏中，小班幼儿以模仿为主，大班幼儿则以（）为主。 A．创造 B．合作 C．模仿 D．交往

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在指导儿童结构游戏时，要求小班幼儿学会的结构知识是（）。A．会识别高低、宽窄、厚薄B．会识别材料的形体、大小、颜色C．会识别左右D．会识别轻重、长短、前后

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在小班结构游戏中,教师可以组织幼儿开展评议活动,取长补短,提高幼儿建构水平。() 此题为判断题(对，错)。

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中班幼儿在结构游戏中的技能发展目标包括学会()。 A.模型和表征B.平铺、垒高C.架空、围封D.主题建构

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堆高、平铺和____是幼儿早期建构活动的突出特征。 A、围合B、表征C、重复

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( )、围合、模式和构建表征等建构技能的出现标志着幼儿建构活动的发展。A.架空B.堆高C.平铺D.重复

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（　　）、围合、模式和构建表征等建构技能的出现标志着幼儿建构活动的发展。A.架空B.堆高C.平铺D.重复

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结构游戏中可以准确执行游戏命令、轮流下棋的是（）幼儿A．小班B．中班C．大班D．托班

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