“蔬菜市场”的目的是培养幼儿正确使用礼貌用语，培养幼儿()能力。A.观察B.记忆C.辨别D.交往

“蔬菜市场”的目的是培养幼儿正确使用礼貌用语，培养幼儿()能力。

A.观察

B.记忆

C.辨别

D.交往

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要培养幼儿的科学探究精神,首先要做的是()。 A、培养幼儿动手操作能力B、激发幼儿的探究精神C、激发幼儿的创造与想象力D、培养幼儿的观察与思考能力
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不属于美国保育学校培养目标的是()。A、培养幼儿自我认识能力B、培养幼儿的社会交往技能C、培养幼儿自我服务的技能D、发展幼儿的思维和语言
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幼儿智育的目的是培养幼儿运用语言()的基本能力。 A交流B交往C表达D表述
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“蔬菜市场”的目的是培养幼儿正确使用礼貌用语,培养幼儿()能力。 A.记忆B.辨别C.观察D.交往
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幼儿智育的目标是（　　）。A.培养幼儿的学习兴趣和求知欲望B.培养正确运用多种感官的能力C.培养运用基本语言技能的能力D.培养初步的动手能力E.发展幼儿智力
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培养幼儿对小学生活的社会适应性主要包括（　　）。A.培养主动性B.培养独立性C.发展人际交往能力D.培养幼儿的规则意识E.培养幼儿的任务意识
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“培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识”该目标属于幼儿全面发展的（　　）。
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69、以下不属于幼儿园保育和教育的主要目标是（）。A．发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力B．培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力C．培养良好的生活习惯，卫生习惯和参加体育活动的兴趣D．培养幼儿掌握基本知识技能,为义务教育阶段学习打下坚实基础
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以下不属于幼儿园保育和教育的主要目标是（）。A．发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力B．培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力C．培养良好的生活习惯，卫生习惯和参加体育活动的兴趣D．培养幼儿掌握基本知识技能,为义务教育阶段学习打下坚实基础
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