作为一名教育者要适应个体发展的顺序性规律，应做到（ ）。A．循序渐进B．因材施教C．教学相长D．防微杜渐

作为一名教育者要适应个体发展的顺序性规律，应做到（ ）。

A．循序渐进

B．因材施教

C．教学相长

D．防微杜渐

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教育要适应人的身心发展的顺序性，做到( )A．因材施教B．抓关键期C．长善救失D．循序渐进
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要适应人的身心发展的顺序性，教育必须做到( )。A.长善救失B.循序渐进C.因材施教D.教学相长
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人的发展具有顺序性的规律,适应这一规律的教学须做到()。 A.防微杜渐B.因材施教C.教学相长D.循序渐进
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教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到（ ）。A．循序渐进B．因材施教C．教学相长D．防微杜渐
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教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到 （ ）A．循序渐进B．因材施教C．教学相长D．防微杜渐
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教育要适应人的发展的顺序性规律， 应做到 【 】A．循序渐进B．因材施教C．教学相长D．防微杜渐
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个体身心发展的顺序性要求教育工作应做到（　　）A.循序渐进B.因材施教C.切己体察D.虚心涵泳
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教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到（）。A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐
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教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到（　　）。A、循序渐进B、因材施教C、教学相长D、防微杜渐
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