词和诗经一样,都能配合音乐来歌唱,都是先有显意的歌词作品,再配上音乐歌唱的。()

词和诗经一样,都能配合音乐来歌唱,都是先有显意的歌词作品,再配上音乐歌唱的。()


相关考题:

在幼儿园进行即兴歌唱的音乐形式,主要有以下哪几种()。 A、近似旋律的歌唱B、同音歌唱C、模音歌唱D、置换词曲

跟随音乐的歌唱、演奏以及朗诵、绘画,或在倾听音乐之后根据音乐创编文学作品、美术作品等综合性的设计方法,都被作为“为参与性教学音乐欣赏”设计的策略所采用。() 此题为判断题(对,错)。

音乐作品表达的手段主要还是动作、打击乐演奏、歌唱和语言。( ) 此题为判断题(对,错)。

歌唱活动中培养创造性的创编活动形式主要有()。 A.自由创编B.创编动作C.音乐游戏创编D.创编歌词

歌唱的材料主要是(),它在幼儿音乐教育活动的材料中占有很重要的地位。A、歌曲B、歌词C、曲调D、节奏

歌词和诗的根本区别是()。 A.音乐性B.歌唱性C.文学性D.节奏性

30—40年代黄自的清唱剧()是大型戏剧性歌唱音乐的重要作品.

音乐制作的关键经验有动作制作、歌唱、和()。

流行音乐能够宣泄情绪的原因是节奏更快、音效十分劲爆、歌唱需要嘶喊、歌词特别直接。

学校组织合唱比赛,班长李芳收集了一些有关歌曲《歌唱祖国》的资料,她想用电子邮件将其中的音乐文件发送给每位参赛同学,该音乐文件应该是()A、歌唱祖国.docB、歌唱祖国.txtC、歌唱祖国.jpgD、歌唱祖国.mp3

词最初是为配合音乐歌唱而写的歌词,初时也称()A、曲子词B、诗C、歌词D、散曲

词是诗歌的一种,最初是配合音乐来歌唱的,根据字数多少,可分为小令、中调、长调。由于词的句子长短不一,所以也称为“长短句”。

词是一种新兴的诗体,是配合曲子歌唱的歌词。所以又叫()。A、“曲子词”B、“曲词”C、“乐府”D、“琴操”

戏曲音乐由歌唱和()组成。

公元16世纪意大利歌唱家、理论家、指挥家扎科尼(LodovicoZacconi)论及歌唱的名著是()。A、《新音乐》B、《数学、几何、音乐》C、《实用音乐》D、《和声原理》

在“美声歌唱”的早期年代出现的“康塔塔”(Cantata)这一特殊歌唱形式,即是为当时的宫廷和贵族的()提供演唱的乐曲。A、家庭音乐会B、宗教音乐会C、独唱音乐会D、专业者音乐会

普通高中音乐课程内容的六大模块分别是()。A、音乐欣赏、歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演B、音乐欣赏、歌唱、演奏、创造、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演C、音乐鉴赏、唱歌、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演D、音乐鉴赏、歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演

音乐起始于哪种音乐形态?()A、旋律B、歌唱C、和声D、节奏

词是配合()歌唱。

关于《诗经》中的词,以下哪个说法是不确切的()A、诗经中的词实际上是歌词B、诗经中的词是最初通过歌唱传承的C、诗经中的词是因为礼乐活动的需要而创造的D、诗经中的词是可以当成诗来诵读

单选题普通高中音乐课程内容的六大模块分别是()。A音乐欣赏、歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演B音乐欣赏、歌唱、演奏、创造、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演C音乐鉴赏、唱歌、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演D音乐鉴赏、歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演

判断题词是诗歌的一种,最初是配合音乐来歌唱的,根据字数多少,可分为小令、中调、长调。由于词的句子长短不一,所以也称为“长短句”。A对B错

单选题关于《诗经》中的词,以下哪个说法是不确切的()A诗经中的词实际上是歌词B诗经中的词是最初通过歌唱传承的C诗经中的词是因为礼乐活动的需要而创造的D诗经中的词是可以当成诗来诵读

单选题词最初是为配合音乐歌唱而写的歌词,初时也称()A曲子词B诗C歌词D散曲

单选题学校组织合唱比赛,班长李芳收集了一些有关歌曲《歌唱祖国》的资料,她想用电子邮件将其中的音乐文件发送给每位参赛同学,该音乐文件应该是()A歌唱祖国.docB歌唱祖国.txtC歌唱祖国.jpgD歌唱祖国.mp3

填空题音乐制作的关键经验有动作制作、歌唱、和()。

多选题词是一种新兴的诗体,是配合曲子歌唱的歌词。所以又叫()。A“曲子词”B“曲词”C“乐府”D“琴操”