在幼儿园进行即兴歌唱的音乐形式,主要有以下哪几种()。 A、近似旋律的歌唱B、同音歌唱C、模音歌唱D、置换词曲

在幼儿园进行即兴歌唱的音乐形式,主要有以下哪几种()。

A、近似旋律的歌唱

B、同音歌唱

C、模音歌唱

D、置换词曲


相关考题:

以下哪些是音乐治疗的形式()。 A、倾听B、演奏C、合作表演D、即兴创作E、以上都是

学前儿童的音乐即兴主要包括()。 A.身体动作即兴B.歌唱即兴C.表演即兴D.演奏即兴

幼儿园歌唱活动中最为基础的目标是()。A.让幼儿享受参与歌唱活动的快乐B.发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力C.发展幼儿感受音乐的能力D.积累一定的音乐词汇

在奥尔夫音乐教育的手段中,最为重要的是( )训练。A.节奏B.歌唱、语言节奏C.视唱D.乐器合奏与即兴创作

音乐活动的领域不同来划分,幼儿园音乐教育的目标可分为:歌唱、()、()和()四个方面。

幼儿园歌唱教学中常见的创造性歌唱教学活动主要有创编新歌词、创编表演动作、处理歌曲的演唱表情和演唱形式以及()等。

即兴歌唱说话活动/即兴歌唱说话

幼儿歌唱的形式有:A.伴有动作的齐唱、分角色对唱、即兴歌唱、多声部歌唱、歌表演B.伴有动作的齐唱、分角色对唱、即兴歌唱、四部混声合唱、歌表演C.伴有动作的齐唱、分角色对唱、即兴弹唱、多声部歌唱、歌表演D.多声部对唱、即兴歌唱、多声部歌唱、歌表演

奥尔夫音乐教学法中,即兴创作是探索音乐形式的主要手段,请判断