“高考移民”现象是教育不平等的体现。() 此题为判断题(对,错)。

“高考移民”现象是教育不平等的体现。()

此题为判断题(对,错)。


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根据国家统一要求,把民族团结教育课程列入地方课程实施的重要专项教育,我国将民族团结教育纳入中高考考试范围,体现了国家主要行使什么职能?

材料1:在2005年的高考中,16岁的湖北少年李洋在海南考出了897分的好成绩,却因涉嫌“高考移民”,根据海南省教育厅“限报”之规定,无法实现投档,而与本科第批院校无缘。材料2:据报道,2006年10月份,上海大学经过审查,拒绝了数十位“国际高考移民”的入学申请,这也是近年来上海高校首次大规模拒收“留学生”。被上海大学拒收的这批“留学生”都提交了合法手续。但上海大学采用考察申请者外国语言的方式认定它们属于“国际高考移民",即以外国人的身份申请到中国留学的“中国人”,并最终使用招生自主权拒绝了他们的申请。(武大2007年研) (1)结合上述材料,请分析户籍与国民教育平等权的冲突。(2)结合上述材料,请分析国籍与国民教育平等权的冲突。(2)结合上述材料,请简要分析“高考移民"学生被限招或者被拒招后是否可以获得法律救济?如何救济?

在目前高考仍然是选拔学生的唯一途径的情况下,给那些德智体全面发展,各方面素质较好、较均衡的考生以一定的加分照顾,_。填入画横线部分最恰当的一句是( )。A.恰恰是在更高层次上体现了公平、公正的竞争原则,有利于弥补高考制度固有的缺陷,也更符合实施素质教育的改革浪潮B.恰恰更符合实施素质教育的改革浪潮,有利于弥补高考制度固有的缺陷,是在更高层次上体现了公平、公正的竞争原则C.更符合实施素质教育的改革浪潮,是在更高层次上体现了公平、公正的竞争原则,恰恰有利于弥补高考制度固有的缺陷D.恰恰有利于弥补高考制度固有的缺陷,是在更高层次上体现了公平、公正的竞争原则,也更符合实施素质教育的改革浪潮

今年内蒙古自治区高考出现了“高考移民”现象,特别是一些高官子女参与其中,对此你怎么看?

在目前的国情下,高考是必要的,而且仍是相对公正的人才选拔办法。也是亿万农家子弟改变命运的主要途径。如果取消高考.单把学业水平测试与综合素质评价作为高考录取依据.很可能只对城市孩子有利,而农村特别是偏远地区的孩子接受现代教育技术与新生事物比较少,在这方面的得分机会相对较少.容易造成新的教育不公。因高考制度的弊端就予以否定,取消高考显然有失偏颇.且取消高考制度对教育公平、教育质量提高弊大于利。现在问题的关键在,改革完善当前的高考制度,让考试更加体现教育公平,更加有利于人才成长。 这段文字意在说明的是( )。A.现今取消高考时机远未成熟B.总体来说.取消高考弊大于利C.取消高考将造成更大的教育不公D.当前取消高考不如对其进一步改革完善

在对待异地高考问题上,甲方认为,异地高考能够有效促进教育公平,突破户籍制度的桎皓;乙方认为,异地高考将导致大城市人口恶性膨胀。如果以下各项为真,不能作为上述双方观点论据的是:A教育资源分配不均和招生制度不合理是教育不公的根源B一旦放开异地高考,无法避免“高考移民”泛滥的问题C各省高考实行自主命题,要求学生回原籍高考并不公平D异地高考操作难度很大,牵扯到方方面面的利益和事情

新文化运动中,教育下移民间,体现教育民主变化的是(  )A.教育个性化B.教育平民化C.教育实用化D.教育科学化

高考能否保住过程公平 是社会对改革较为关注的问题。近年来,频现报端的高考腐败案件令高考制度遭遇信任危机。其中,乱加分现象尤为突出。2014年,高考加分全国性“瘦身”无疑是一剂猛药,回应了人们对教育公平的 。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.准绳 期望B.底限 希望C.原则 愿望D.底线 渴求

【判断题】异地高考的外延小于高考移民的外延。()A.Y.是B.N.否