② 若另设计一个杂交实验替代实验二,该杂交实验的亲本组合为_________________。

② 若另设计一个杂交实验替代实验二,该杂交实验的亲本组合为_________________。


相关考题:

下列哪项不是原位杂交的对照实验A、免疫组化B、斑点杂交C、Southern杂交D、Northren杂交E、探针阴性对照

下列各项中,能证明基因与染色体具有平行关系的实验是 ( )A.摩尔根的果蝇杂交实验B.孟德尔的豌豆一对相对性状的杂交实验C.孟德尔的豌豆两对相对性状的杂交实验D.细胞的全能性实验

果蝇作为经典模式生物在遗传学研究中备受重视。请根据以下信息回答问题:(1)果蝇对CO2的耐受性有两个品系:敏感型(甲)和耐受型(乙),有人做了以下两个实验:实验一让甲品系雌蝇与乙品系雄蝇杂交,后代全为敏感型。实验二将甲品系的卵细胞去核后,移入来自乙品系雌蝇的体细胞核,由此培育成的雌蝇再与乙品系雄蝇杂交,后代仍全为敏感型。①此人设计实验二是为了验证_____。②若另设计一个杂交实验替代实验二,该杂交实验的亲本组合为____。(2)果蝇的眼色由两对独立遗传的基因(A、a和B、b)控制,其中B、b仅位于X染色体上。A和B同时存在时果蝇表现为红眼,B存在而A不存在时为粉红眼,其余情况为白眼。果蝇体内另有一对基因T、t,与基因A、a不在同一对同源染色体上。当t基因纯合时,对雄果蝇无影响,但会使雌果蝇性反转成不育的雄果蝇。让一只纯合红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交,所得F1代的雌雄果蝇随机交配,F2代雌雄比例为3:5,无粉红眼出现。①T、t基因位于____染色体上,亲代雄果蝇的基因型为____。②F2代雄果蝇中共有____种基因型,其中不含Y染色体的个体在雄果蝇中所占比例为____。

对于一对相对性状的遗传实验来说,不必具备的条件是()A选用杂交实验的两个亲本一定要是纯种B选用的一对相对性状一定要有明显的差异C一定要让显性亲本作父本D一定要让两个亲本之间进行有性杂交

57、如果实验室有分别位于X染色体和常染色体染色体上的若干果蝇突变体,你就可以按照本次实验课的讲解和操作演示,设计遗传杂交方案,安排所有操作的日程,从配制培养基开始,扩增父本和母本的果蝇,到挑选处女蝇和父本进行遗传杂交;然后去亲本,等子一代果蝇羽化出来后,按照实验方案处理子一代果蝇后继续杂交;去子一代的亲本,然后观察和计数子二代果蝇的表型和数量,进行遗传分析。 如果验证伴性遗传规律,可以挑选哪些突变体进行遗传杂交?A.white X wildtypeB.white X miniatureC.yellow X wildtypeD.vestigial X black

如果实验室有分别位于X染色体和常染色体染色体上的若干果蝇突变体,你就可以按照本次实验课的讲解和操作演示,设计遗传杂交方案,安排所有操作的日程,从配制培养基开始,扩增父本和母本的果蝇,到挑选处女蝇和父本进行遗传杂交;然后去亲本,等子一代果蝇羽化出来后,按照实验方案处理子一代果蝇后继续杂交;去子一代的亲本,然后观察和计数子二代果蝇的表型和数量,进行遗传分析。 如果验证伴性遗传规律,可以挑选哪些突变体进行遗传杂交?A.white X wildtypeB.white X miniatureC.yellow X wildtypeD.vestigial X black

如果实验室有分别位于X染色体和常染色体染色体上的若干果蝇突变体,你就可以按照本次实验课的讲解和操作演示,设计遗传杂交方案,安排所有操作的日程,从配制培养基开始,扩增父本和母本的果蝇,到挑选处女蝇和父本进行遗传杂交;然后去亲本,等子一代果蝇羽化出来后,按照实验方案处理子一代果蝇后继续杂交;去子一代的亲本,然后观察和计数子二代果蝇的表型和数量,进行遗传分析。 如果验证遗传的自由组合定律,可以挑选哪些突变体进行遗传杂交?A.white X yellowB.white X miniatureC.vestigial X yellowD.vestigial X black

亲本选配是指指从入选的亲本中选择适合的品种类型配组杂交,即采用哪些亲本配组杂交。

通过饲养灰鼠和白鼠(遗传因子组成未知)的实验,得到实验结果见下表,如果杂交Ⅳ亲本中灰色雌鼠和杂交Ⅱ亲本中的灰色雄鼠杂交,结果最可能是() 亲本 子代 杂交 雌 × 雄 灰色 白色 Ⅰ 灰色 × 白色 82 78 Ⅱ 灰色 × 灰色 118 39 Ⅲ 白色 × 白色 0 50 Ⅳ 灰色 × 白色 74 0A.都是灰色B.都是白色C.1/2是灰色D.1/4是白色