对比与调和是在色彩调配时要掌握的两个( )。 A、规定B、原因C、原理D、原则

对比与调和是在色彩调配时要掌握的两个( )。

A、规定

B、原因

C、原理

D、原则


相关考题:

()是双方色彩接近、相似,在色彩搭配中,选择性质或程度接近的色彩组合以增强色彩调和的方法。A.对比调和B.同一调和C.类似调和D.对比调和

没有对比,就无所谓调和。对比与调和,是色彩的两大特性,是构成色彩美感的两个基本要素。()

以盘子为载体进行色彩构成设计,要求充分考虑色彩的对比与调和。

5、色彩三大调和设计方法是:A.双色调和色彩设计、类似调和色彩设计 、对比调和色彩设计B.同色调和色彩设计、类似调和色彩设计 、对比调和色彩设计C.同色调和色彩设计、三色调和色彩设计 、对比调和色彩设计D.同色调和色彩设计、类似调和色彩设计 、心理调和色彩设计

【课题训练6】:色彩对比与调和练习

【多选题】包装设计中色彩的对比与调和,强化与弱化都体现了不同的风格与设计理念,所以对色彩构成规律的掌握是成功的关键所在。这其中色彩的情感要素包含()。A.主观情感B.色彩的联想C.客观情感D.色彩的想象

1、()是指当两个或两个以上的色彩,因差别大而非常刺激,视觉不调和时候,可将其中的每个色彩都混入同一个色彩,使强烈的不和谐元素的色彩关系,形成颜色的个性减弱,强化调和的色彩表达关系,混入的同一元素量越多,调和感就越强。A.类比调和B.同一调和C.对比调和D.近似调和

1、熟练掌握并运用色彩的对比、调和、心理、联觉等知识点,结合二维形式作业的两张构成形态,完成色彩的2张构成练习。数量2张,可以手绘,也可电脑绘制。结合二维形式作业所表达的情感特征,选择颜色进行创作,要求体现明度对比、渐变调和、面积调和、隔离调和、同色调和,准确表现色彩的对比和调和关系。(完成效果参考范例)

2、训练课题:“红花配绿叶”——色彩对比与调和训练 (1)训练流程:选择某个色相为主基调,进行色彩对比与调和的创意训练。 (2)训练要求:通过电脑或手绘,完成二幅:类似色相对比与调和,对比色相对比与调和(每一画面不少于4种颜色),内容可具象可抽象、画面对比关系明确。 (3)训练工具:水粉纸或者白卡纸、4开画板、水粉颜料(脱胶)、水粉笔、铅笔等。电脑绘制在PS、AI里完成。