从某种意义上讲,主体性品质的发展是人的全面发展的核心,没有主体性品质的发展,学生的全面发展就无从谈起。() 此题为判断题(对，错)。

从某种意义上讲,主体性品质的发展是人的全面发展的核心,没有主体性品质的发展,学生的全面发展就无从谈起。()

此题为判断题(对，错)。

相关考题：

在教学活动中,学生的主体能力的强弱,对于其主体性品质的发展具有重要影响。() 此题为判断题(对，错)。
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培养和发展学生的主体性品质包括()。A.培养学生的主体性人格B.发展学生的主体能力C.培养学生的创新精神D.增强学生的主体意识
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当代教学改革的核心任务是()。A.建构学生完满的精神世界B.培养学生的合作意识C.培养和发展学生的主体性品质D.培养学生的创新精神和创新能力
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提高教育质量的核心是()。A、校长的专业发展B、教师的专业发展C、学生的全面发展D、家长的全面发展
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当代教学改革的核心任务是()。 A.培养和发展学生的主体性品质B.培养学生的合作意识C.培养学生的创新精神和创新能力D.建构学生完满的精神世界
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面向全体学生，抓好每一个学生素质的全面发展，体现了素质教育的( )A.全体性B.基础性C.主体性D.发展性
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大学生记忆发展具有（ ）、各种记忆品质得到全面发展、掌握各种有效的记忆方法的特点。
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素质教育的根本任务是（）A教学创新B培养创新精神和实践能力C促进学生全面发展D弘扬人的主体性
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对学生管理，要让学生处处体验到，全面发展是国家和人民对他们的基本要求；要让全体中小学管理者意识到，学生的全面发展是衡量学生管理的基本标准。这体现了学生管理的（）A循序性B主体性C整体性D集体性
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