下列不属于教师上课前的“三备”内容的是（ ）。A.备教案B.备教材C.备学生D.备教法
教案中应该包含的内容有()。 A.课程题目B.学员对象C.教学目的D.教学准备
下面不属于教案准备内容的是( )。A.确定思考题B.确定板书的设计方案C.确定本课的中心D.确定本课的开场白
制定教学大纲要根据()准备教材及教案。 A、培训形式B、课程内容C、教学目标D、行业标准
()是指要根据不同的教案目的、教案内容选择不同的技术手段、呈现方式。 A技术的适用性B教案过程的适用性C教案方法的适用性D教案内容的适用性
下面不属于开放参观活动内容的是（ ）。A.准备宣传册B.播放视听资料C.做好活动记录D.征求意见
学校上课铃响后，教师根据事先准备好的教案内容给学生上课。在此情景中属于教育法律关系的主体和客体的是（ ）。A.教师与学生B.学生与学校C.教师与学校D.教师与教案
高二(6)班，学生40人，教学内容为挺身式跳远，教案准备部分的内容见下表。 准备部分的活动内容、组织形式及要求 本次课准备部分的内容和组织形式存在哪些问题，为什么？
高二(6)班，学生40人，教学内容为挺身式跳远，教案准备部分的内容见下表。 准备部分的活动内容、组织形式及要求请指出教案中专业用语存在的错误，并改正。（6分）
下列不属于教案的类型的是（ ）A.新授课教案B.复习课教案C.实验课教案D.总结课教案
下面不属于施工准备阶段的内容是（）。A、成立管理项目部，配备管理人员B、编制施工组织设计C、进行施工现场准备D、人员、设备的准备
教学活动是一项系统工程．教学应把握教学过程中的每项内容和环节．教学工作内容包括：（）。A、教材分析B、教案准备C、课堂管理要点D、实训内容E、场地
教学工作内容主要包（）。A、教材分析B、教案准备C、实训内容D、知识技能对接程度
电子教案是将传统教案中的内容转变成计算机能处理的数字信息格式后储存于记录介质（磁盘、光盘）中的现代教案，由文字、图片、图像、图表、声音、动画、视频等多种媒体信息组成，下面关于电子教案的功能特征描述正确的选项是（）。A、电子教案有利于教案的修订和保存B、电子教案便于携带和学术交流C、电子教案可实现超文本组织信息，利于非线性知识的安排D、电子教案可以使抽象的教学内容具体化
下列不属于教师上课前的“三备”内容的是（）。A、教案B、备教材C、备学生D、备教法
关于教案的编写，描述错误的一项是（）。A、教师要提前准备教案B、教案编写过程中，不必考虑每个细节C、教案中课的组织要严密D、教案要突出重点和难点
下面哪个不属于施工技术准备工作的内容（）A、图纸审查B、测量放线C、绘制施工详图D、组织设计交底
训练准备是实施训练的基础和前提，就其准备工作而言，应重点做好（）。A、思想准备B、人员准备C、物资准备D、教案准备E、组织准备
会计辅导工作在准备阶段包括那些内容（）。A、组成辅导小组B、研究辅导内容C、准备辅导提纲D、准备讲义和走教案
多选题教学工作内容主要包（）。A教材分析B教案准备C实训内容D知识技能对接程度
单选题下面不属于施工准备阶段的内容是（）。A成立管理项目部，配备管理人员B编制施工组织设计C进行施工现场准备D人员、设备的准备
单选题关于教案的编写，描述错误的一项是（）。A教师要提前准备教案B教案编写过程中，不必考虑每个细节C教案中课的组织要严密D教案要突出重点和难点
多选题会计辅导工作在准备阶段包括那些内容（）。A组成辅导小组B研究辅导内容C准备辅导提纲D准备讲义和走教案
单选题下列不属于教师上课前的“三备”内容的是（）。A教案B备教材C备学生D备教法
多选题电子教案是将传统教案中的内容转变成计算机能处理的数字信息格式后储存于记录介质（磁盘、光盘）中的现代教案，由文字、图片、图像、图表、声音、动画、视频等多种媒体信息组成，下面关于电子教案的功能特征描述正确的选项是（）。A电子教案有利于教案的修订和保存B电子教案便于携带和学术交流C电子教案可实现超文本组织信息，利于非线性知识的安排D电子教案可以使抽象的教学内容具体化