目标管理法的不足体现在（）A、仅用结果衡量绩效，不考虑过程B、很可能会纵容为达目的不择手段的行为C、难以掌握为不同部门或岗位设置目标的难易程度D、设置的目标为短期目标，没能顾长期目标E、目标计划是面向未来的，而未来有很多不确定因素，这使目标常变化，使企业陷于混乱
目标管理法的不足体现在（）
- A、仅用结果衡量绩效，不考虑过程
- B、很可能会纵容为达目的不择手段的行为
- C、难以掌握为不同部门或岗位设置目标的难易程度
- D、设置的目标为短期目标，没能顾长期目标
- E、目标计划是面向未来的，而未来有很多不确定因素，这使目标常变化，使企业陷于混乱
相关考题：
在寿险公司的绩效管理中往往要运用目标管理法， 下列关于目标管理法的说法中， 正确的是( )。①. 目标管理法要求管理人员为下属制订目标， 下属员工不能讨价还价②. 目标管理法的第一步是高层管理者首先为本组织确定来年的战略目标③. 目标管理法要求每一位管理者所领导的部门目标必须与组织目标保持一致④. 目标管理法要求管理人员在整个绩效期间不断对下属员工的目标达成情况提供反馈A. ①、 ②、 ③B. ①、 ②、 ④C. ①、 ③、 ④D. ②、 ③、 ④
目标管理法的不足主要表现在()。 A、目标管理法的假设是：绩效衡量过程中的主观因素可以忽略不计，工作结果是一个人为企业做出贡献的全面客观的衡量B、工作过程本身也很重要C、为不同部门或岗位设置目标的难易程度难以掌握D、企业设置的目标，一般都是年度目标或者季度目标，属于短期目标E、目标管理要取得成效，就必须保持其明确性和肯定性。
关于目标管理法说法正确的是（ ）。A．目标管理法的结果易于观测B．目标管理法适合对员工提供建议C．便于不同部门间绩效横向比较D．目标管理法直接反映员工的工作内容E．目标管理法适合对员工进行反馈和辅导
关于目标管理法的说法，正确的是（）。A.目标管理法能够使各级员工明确工作目标B.目标管理法可以激发员工的自觉性，调动员工的积极性C.目标管理法可以较容易地实现关于目标的沟通，管理成本低D.目标管理法倾向于聚焦短期目标，可能会牺牲企业的长远利益E.由于许多目标难以量化和具体化，目标管理法在实施时有一定的难度
以下关于目标管理法的说法，正确的是( )。A:目标管理法的结果易于观测B:目标管理法适合对员工提供建议C:便于不同部门之间绩效的横向比较D:目标管理法直接反映员工的工作内容E:目标管理法适合对员工进行反馈和辅导
下列关于目标管理法的说法错误的是()。A:目标管理法是行为导向型的考评方法B:目标管理法是领导者与下属之间双向互动的过程C:可以提高员工的积极性D:难以对员工和不同部门间的工作绩效作横向比较
下列关于目标管理法说法正确的是()。A:目标管理法的结果易于观测B:目标管理法适合对员工提供建议C:便于不同部门间绩效横向比较D:目标管理法直接反映员工的工作内容E:目标管理法适合对员工进行反馈和辅导
班主任在开学初引导学生从学习、生活、工作等方面制定奋斗目标，期中时提醒学生对照奋斗目标调整方式、方法或重新制定目标等等，此班主任管理方法是（）A、集权管理法B、目标管理法C、学生自主管理法D、制度管理法
在寿险公司的绩效管理中往往要运用目标管理法，下列关于目标管理法的说法中，正确的是（）。 ①．目标管理法要求管理人员为下属制订目标，下属员工不能讨价还价 ②．目标管理法的第一步是高层管理者首先为本组织确定来年的战略目标 ③．目标管理法要求每一位管理者所领导的部门目标必须与组织目标保持一致 ④．目标管理法要求管理人员在整个绩效期间不断对下属员工的目标达成情况提供反馈A、①、②、③B、①、②、④C、①、③、④D、②、③、④
单选题班主任在开学初引导学生从学习、生活、工作等方面制定奋斗目标，期中时提醒学生对照奋斗目标调整方式、方法或重新制定目标等等，此班主任管理方法是（）A集权管理法B目标管理法C学生自主管理法D制度管理法
多选题关于目标管理法的说法，正确的是（）。A目标管理法能够使各级员工明确工作目标B目标管理法可以激发员工的自觉性，调动员工的积极性C目标管理法可以较容易地实现关于目标的沟通，管理成本低D目标管理法倾向于聚焦短期目标，可能会牺牲企业的长远利益E由于许多目标难以量化和具体化，目标管理法在实施时有一定的难度
多选题目标管理法的不足体现在()A仅用结果衡量绩效，不考虑过程B很可能会纵容为达目的不择手段的行为C难以掌握为不同部门或岗位设置目标的难易程度D设置的目标为短期目标，没能顾长期目标E目标计划是面向未来的，而未来有很多不确定因素，这使目标常变化，使企业陷于混乱