（）含数据收集、数据质量分析和数据之间关系的理解。A、业务理解B、数据理解C、数据准备D、数据建模
（）含数据收集、数据质量分析和数据之间关系的理解。
- A、业务理解
- B、数据理解
- C、数据准备
- D、数据建模
相关考题：
质量数据是用以描述工程(或产品)质量特性的数据，是质量信息的重要组成部分，按质量数据收集的目的不同分类，可以分为( )和验收性数据两种。A.计量值数据B.控制性数据C.计数值数据D.分析值数据
请阅读以下材料：课题：数据的分析与建模课程标准中的相关描述：本节课主要是让学生通过实例分析，初步掌握数据收集、数据分类和建立数据关系数据模型的基本方法，学会使用实体一关系图描述关系数据模型。某教师撰写了如下教学目标：①让学生体会并理解解决数据的分析与建模问题的基本思想。②掌握实体一关系图描述关系数据模型。③培养学生解决问题的能力。依据上述材料，完成下列任务：(1)描述本节课教学目标。(2)描述本节课的教学重点与难点。(3)简要描述教学方法。
在控制范围过程中，项目管理团队采用偏差分析和趋势分析技术来判断范围基准和实际范围之间的差异，一旦发现偏差就会提出变更请求，偏差分析和趋势分析属于：（）A、数据收集B、数据分析C、数据表现D、数据管理
单选题在控制范围过程中，项目管理团队采用偏差分析和趋势分析技术来判断范围基准和实际范围之间的差异，一旦发现偏差就会提出变更请求，偏差分析和趋势分析属于：（）A数据收集B数据分析C数据表现D数据管理
单选题U/C矩阵用于分析（）。A系统和子系统之间的关系B数据流程和业务流程之间的关系C数据和功能之间的关系D信息和管理信息之间的关系