小王教师穿了新裙子，走到教室门口，引起学生的注意，这种注意是（ ）A. 有意后注意B. 有意注意C. 无意注意D. 不随意注意
上课时，学生被突然飞进的小鸟吸引，这种心理现象是A．随意注意 B．不随意注意 C．随意前注意 D．随意后注意
上课时，学生被突然飞进的小鸟吸引，这种心理现象是A、有意注意B、无意注意C、有意前注意D、随意注意E、有意后注意
上课时,学生被突然飞进教室的小鸟吸引,这种心理现象是()。 A、不随意注意B、随意注意C、随意前注意D、随意后注意
小朋友们在活动室内进行活动时，窗外突然飞进一只小鸟，小朋友们都兴奋地去看小鸟。幼儿这时的注意是（ ）。A.随意注意B.无意注意C.有意后注意D.有意注意
教师抑扬顿挫的声音更容易引起学生的注意，这种注意是（ ）A.有意后注意 有意注意 C.随意注意 D.无意注意
上课时，学生被突然飞进的小鸟吸引，这种心理现象是A.有意注意B.无意注意C.有意前注意D.有意后注意E.随意注意
课堂上，同学们的注意被突然飞进教室的一只小鸟所吸引这种注意属于（ ）A.无意注意B.无意后注意C.有意注意D.有意后注意
同学们正在教室里聚精会神地听课，突然从外面飞进来一只蝴蝶，大家都把视线转向它。从心理学的角度看，这是()。A、有意注意B、无意注意C、随意注意D、有意后注意
当教室中一片喧哗声时，教师突然放低声音或停止说话，会引起幼儿的注意，这是（）。A、刺激物的特殊物理特性引起幼儿的无意注意B、幼儿感兴趣的事物，引起幼儿的无意注意C、在成人的组织和引导下，引起幼儿的有意注意D、利用活动引起幼儿的有意注意
上课时，学生被突然飞进来的小鸟吸引，这种心理现象是（）。A、随意注意B、不随意注意C、随意前注意D、随意后注意
单选题上课时，学生被突然飞进来的小鸟吸引，这种心理现象是（）。A随意注意B不随意注意C随意前注意D随意后注意
单选题上课时，学生被突然飞进来的小鸟吸引，这种心理现象是( )（常考）A随意注意B不随意注意C随意前注意D随意后注意
单选题当教室中一片喧哗时，教师突然放低声音或停止说话，会引起幼儿的注意。这是()。A刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意B与幼儿的需要关系密切的刺激物，引起幼儿的无意注意C在成人的组织和引导下，引起幼儿的有意注意D利用活动引起幼儿的有意注意
单选题正在上课时，突然有人走进教室，学生会不由自主地看过去。这属于注意分类中的( )。A无意注意B有意注意C有意后注意D选择性注意
单选题学生们正在教室上课，突然一只小麻雀从窗边飞过，大家不约而同转过头去看。这种现象叫作( )A有意注意B无意注意C有意后注意D集中注意
判断题在上课的幼儿往往很容易注意到飞进教室的蝴蝶，这种注意是有意注意。A对B错
单选题上课时，学生被突然飞进教室的小鸟吸引。这种心理现象是( )A不随意注意B随意注意C有意注意D随意后注意
单选题上课时，学生被突然飞进的小鸟吸引，这种心理现象是（）。A有意注意B无意注意C有意前注意D有意后注意E随意注意
单选题同学们正在教室里聚精会神地听课，突然从外面飞进来一只蝴蝶，大家都把视线转向它，从心理学的角度看，这是( )A有意注意B无意注意C随意注意D有意后注意
单选题课堂上，同学们的注意被突然飞进教室的一只小鸟所吸引这种注意属于( )A无意注意B无意后注意C有意注意D有意后注意