调酒师的文化水平包括其学历，文化素养，及()能力。A.随机应变B.实操C.语言表达D.管理
调酒师的文化水平包括其学历，文化素养，和语言表达能力。此题为判断题(对，错)。
调酒师的职业素养主要包括 ()A.仪容仪表B.文化水平C.专业技术D.职业道德
调酒师首先应具有()以上的文化水平。A.初中B.高中C.大专D.本科
语文教师评价的内容不包括对()的评价。 A、师德修养B、知识素养C、能力素养D、学历背景
调酒师首先应具有（）以上的文化水平。A、初中B、高中C、大专D、本科
（）是衡量一位调酒师实践操作水平高低的最重要标准。A、专业技能B、文化水平C、仪容仪表D、职业道德
（）是调酒师给人的第一印象。A、文化水平B、仪容仪表C、专业技术D、职业道德
柜员基本素质包括（）。A、较高的政治素养和文化水平B、身体健康、敬业爱岗、遵纪守法、无赌博等不良嗜好C、低柜柜员还要具有较强的营销能力D、相应的业务从业资格
根据《质量监督检验工作条例》规定，检验人员必须具备（），有一定的分析判断能力和工作协调能力。A、技校及以上文化水平和3年以上从事相应工种的工作经验；B、大专科及以上文化水平和3年以上从事相应工种的工作经验；C、技校及以上文化水平和5年以上从事相应工种的工作经验；D、大专及以上文化水平和5年以上从事相应工种的工作经验。
社会阶层的含义包括（）A、文化水平、职业B、经济地位、文化水平C、经济地位、文化水平、职业D、经济地位、文化水平、职业、价值观念E、经济地位、文化水平、职业、价值观念和生活条件等
影响沟通效果的因素，不包括下列哪项内容（）A、信息发出者正确把握沟通时机B、病人家属是否在场C、沟通对象的自身文化水平，心理状态及理解能力D、护士的沟通能力及判断能力
教师基本音乐素养包括（）A、鉴赏分析音乐的能力B、表现音乐的能力C、音乐文化涵养D、人际交往能力
英语学科核心素养包括（）。A、语言能力B、文化意识C、思维品质D、学习能力
艺术家应该具备的素养和能力包括（）。A、社会责任感B、文化素养C、艺术天赋D、艺术技巧
调酒师的文化水平包括（）A、学历水平B、文化素养C、语言表达能力D、服务技巧
调酒师的（）体现了酒吧的风格和特点。A、文化水平B、谈吐C、工作服饰D、风度气质
调酒师的职业素养主要包括（）A、仪容仪表B、文化水平C、专业技术D、职业道德
调酒师的基本职业要求包括（）。A、仪容仪表要求B、礼貌礼节要求C、语言能力要求D、文化水平要求E、职业道德要求
单选题影响沟通效果的因素，不包括下列哪项内容（）A信息发出者正确把握沟通时机B病人家属是否在场C沟通对象的自身文化水平，心理状态及理解能力D护士的沟通能力及判断能力
单选题（）是信息化能力的一种重要表现形式。A文化水平B计算机运用水平C信息素养D信息安全
多选题柜员基本素质包括（）。A较高的政治素养和文化水平B身体健康、敬业爱岗、遵纪守法、无赌博等不良嗜好C低柜柜员还要具有较强的营销能力D相应的业务从业资格
多选题英语学科核心素养包括（）。A语言能力B文化意识C思维品质D学习能力
单选题下列不属于教师职业的专业化应具备的条件有（ ）。A学历素养B职业道德素养C知识素养D能力素养
判断题教师的素养：职业道德素养、文化素养、能力素养。A对B错
单选题社会阶层的含义包括（）A文化水平、职业B经济地位、文化水平C经济地位、文化水平、职业D经济地位、文化水平、职业、价值观念E经济地位、文化水平、职业、价值观念和生活条件等