演示教学法是以()为主的教学方法。A、直观感知B、自主学习C、共同讨论

演示教学法是以()为主的教学方法。

  • A、直观感知
  • B、自主学习
  • C、共同讨论

相关考题:

在下列教学方法中,属于以直接知觉为主的是【 】A.讲授法B.演示法C.练习法D.情境教学法

以下哪些是以实际训练为主的教学方法?() A.实习作业法B.探究法C.演示法D.实验法

欣赏教学法是一种以情感陶冶为主的教学方法。()

以情感陶冶(体验)为主的教学方法是( )A.演示法B.讨论法C.讲授法D.情境教学法

下列哪项是以语言传递信息为主的教学方法( )。A.演示法B.讲述法C.参观法D.练习法

金老师利用废旧报纸、挂历等材料,组织学生以班级为单位,设计制作大型拼贴画。该教师主要运用的教学方法是( )。A.比较教学法B.演示教学法C.合作教学法D.情境教学法

下列哪项是以欣赏活动为主的教学方法?(  )A、演示法B、实验法C、陶冶法D、启发法

下列哪些教学方法属于以探究活动为主的体育教学方法( )。A.动作示范法、保护与帮助法、演示教学法B.发现教学法、小群体教学法、成功教学法C.分解练习法、循环练习法、完整练习法D.运动游戏法、运动竞赛法、情景教学法

下列哪些教学方法属于以探究活动为主的体育教学方法( )A.动作示范法、保护与帮助法、演示法B.发现教学法、小群体教学法、成功教学法C.分解练习法、循环练习法、完整练习法D.运动游戏法、运动竞赛法、情境教学法

张老师讲授《我爱故乡的杨梅》时,用多媒体播放江南水乡的美景,为学生创设真实、具体、中动的场景。其教学方法是( )A、演示教学法 B、现场教学法 C、示范教学法 D、情境教学法

张老师在教《我爱故乡的杨梅》时,用多媒体播放江南雨水的美景,为学生创设真实、具体、生动的场景,他所运用的教学方法是( )。A.现场教学法 B.情境教学法C.演示教学法 D.示范教学法

下来属于现代教学方法的有()A、讨论法B、演示法C、情景教学法D、计算机辅助教学法E、谈话法

下列选项中,()是以直观感知为主的驾驶教学方法A、演示教学法B、自学辅导教学法C、讨论教学法

演示教学法是以直观感知为主的教学方法,通常运用于抽象内容的教学。

下列教学方法的实施组织形式属于现场教学的是()。A、实验法B、演示法C、欣赏教学法D、参观法

下列哪些是以知觉为主的教学方法()。A、实验法B、演示法C、参观法D、练习法E、讨论法

运动游戏法、运动竞赛法、情景教学法都属于()。A、以身体练习为主的体育教学方法B、以探究竞赛为主的体育教学方法C、以直接感知为主的体育教学方法D、以情景和竞赛活动为主的体育教学方法

以下哪项不是以身体练习为主的体育教学方法?()A、分解练习法B、完整练习法C、运动游戏法D、领会教学法

以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是()A、愉快教学法B、尝试教学法C、情境教学法D、成功教学法

下列选项中,()是以直观感知为主的教学方法。A、演示教学法B、自学辅导教学法C、讨论教学法

单选题以下哪项不是以身体练习为主的体育教学方法?()A分解练习法B完整练习法C运动游戏法D领会教学法

单选题张老师在教《我爱故乡的杨梅》时,用多媒体播放江南雨水的美景,为学生创设真实、具体、生动的场景,他所运用的教学方法是(  )。A现场教学法B情境教学法C演示教学法D示范教学法

判断题常用的教学方法:(1)以语言传递为主的教学方法:①讲授法;②谈话法;③讨论法;④读书指导法。(2)以直观感知为主的教学方法:①演示法;②参观法。(3)以实际训练为主的教学方法:①练习法;②实验法:⑧实习作业法;④实践活动法。(教育学)(4)以探究活动为主的教学方法:发现法。(5)以情感陶冶(体验)为主的教学方法:①欣赏教学法;②情境教学法。(教育学)A对B错

单选题以下哪项是以直接感知为主的体育教学方法?()A讲解法B问答法C讨论法D演示法

单选题某教师在讲授课文《春》时,用多媒体播放江南水乡的春景,为学生创设真实、具体、生动的场景。其使用的教学方法是( )A演示教学法B实验教学法C欣赏教学法D情境教学法

多选题下来属于现代教学方法的有()A讨论法B演示法C情景教学法D计算机辅助教学法E谈话法

单选题(2014甘肃兰州)某教师在讲授课文《春》时,用多媒体播放江南水乡的春景,为学生创设真实、具体、生动的场景。其使用的教学方法是()。A演示教学法B实验教学法C示范教学法D情境教学法