植物体的所有细胞都来自(),只要()不受损伤,植株的体积可终生增加。

植物体的所有细胞都来自(),只要()不受损伤,植株的体积可终生增加。


相关考题:

植物体内所有细胞都具有全能性。() 此题为判断题(对,错)。

碱性尿中红细胞呈现A、皱缩,体积变小B、膨胀,体积变大C、可存在一定时间,体积缩小D、溶解破裂形成褐色颗粒E、红细胞形态不受影响

下列关于体细胞杂交或植物细胞质遗传的叙述,错误的是A.利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制,培育远缘杂种B.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程C.两个不同品种的紫茉莉杂交,正交、反交所得F1的表现型一致D.两个不同品种的紫茉莉杂交,F1的遗传物质来自母本的多于来自父本的

高渗尿液中红细胞可呈现的形态改变是A、体积变小B、皱缩,体积变小,星形或桑葚状C、新月形改变D、红细胞淡影E、形态不受影响

高渗尿液中红细胞可呈现的形态改变是A.体积变小B.皱缩,体积变小,星形或桑葚状C.新月形改变D.红细胞淡影E.形态不受影响

商号权的使用一般不受期限的限制,只要经营者依法使用,原则上可终生享有,即只要企业存在,其商号权就得以无期限地存在。()

植物体内所有细胞都具有全能性。

植物体内任何具有完整()的细胞都有形成一个完整植株所必须的全部遗传信息并具有发育成完整植株的能力。A、细胞壁B、细胞质C、细胞核D、液泡

绿色开花植物体的结构层次是()A、细胞→器官→组织→植物体B、细胞→器官→系统→植物体C、细胞→组织→系统→植物体D、细胞→组织→器官→植物体

下面的简式表示植物组织培养的大致过程,据此判断不正确的是()A、若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞,则④可能出现不同植物的遗传特性B、若①是花粉,则④是单倍体植株,经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种C、若①是人参细胞,对②进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量D、若①是具有杂种优势的农作物体细胞,则利用此技术进行繁育会发生性状分离

生长是指植物体积和质量的增加,主要由细胞的分裂和增大实现。()

嫁接就是把植物的一部分器官〔如枝、芽、胚等〕移接到另一植株的适当部位,便两者愈合生长成新植株的方法,接在上部的枝或芽,称为()。承受接穗的植物体,称为“砧木”。A、"接穗"B、"植物体"C、"材料"

细胞全能性是指植物的每个细胞都具有该植物的()和发育成完整植株的潜在的能力。

1958年美国人斯图尔特将胡萝卜细胞培养成一株新的植株,从而证实了植物细胞全能性。下列相关叙述不正确的是:()A、已分化的细胞仍具有形成完整植株所需要的全套基因B、细胞全能性体现过程中受到基因和环境的共同影响C、已分化的细胞在结构和功能上的特化不能逆转D、理论上植物体中每个活细胞都具有细胞全能性

现有甲、乙两个物种的植株若干(均为二倍体纯种),其中甲种植株的光合作用能力高于乙种植株,但乙种植株很适宜在盐碱地种植。要利用甲、乙两种植株各自优势,培育出高产、耐盐的植株,有多种生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中不可行的是()A、利用植物体细胞杂交技术,可获得满足要求的四倍体杂种植株B、将乙种植株耐盐基因导入到甲种植株的受精卵中,可培育出目的植株C、两种植株杂交后,得到的F1再利用单倍体育种技术可较快获得纯种的目的植株D、诱导两种植株的花粉细胞融合并培育成幼苗,幼苗用秋水仙素处理,可培育出目的植株

有关植物体细胞杂交的叙述,错误的是()A、有可能把两个植物体的优良性状集中在杂种植株上B、需要用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁C、利用聚乙二醇可以促进原生质体融合D、植物体细胞杂交就是将不同的植物体细胞融合成杂种细胞

湘莲植株的基本结构层次是()A、组织→器官→细胞→植物体B、细胞→组织→器官→植物体C、细胞→器官→组织→植物体D、细胞→系统→器官→植物体

植物体细胞杂交的目的中错误的是()A、把两个植物体的优良性状集中在杂种植株上B、获得杂种植株C、克服远源杂交不亲和的障碍D、实现原生质体的融合

指植物体的每一个活细胞都具有该植物的全套遗传信息,具备发育()植株的潜在能力。

可以采取哪些途径脱去植物体内的病毒?如何检测植株中是否还有病毒?

植物体细胞杂交的结果是()A、产生杂种植株B、产生杂种细胞C、原生质体融合D、形成愈伤组织

植物生长是由于细胞分化,引起植物体在体积和重量不可逆转的量变过程。

嫁接就是把植物的一部分器官(如枝、芽、胚等)移接于另一植株的适当部位,使两者愈合生长成新植株的方法。按在上部的枝或芽,称为“()”。承受按穗的植物体,称为“()”。A、接穗B、砧木C、植物体D、器官

下列是玉米种子不同部位受到的损伤,将不会发育成新一代的植物体的是()A、胚乳损伤B、胚的任何部位损伤C、种皮损伤D、胚乳与种皮都损伤

填空题植物体的所有细胞都来自(),只要()不受损伤,植株的体积可终生增加。

多选题嫁接就是把植物的一部分器官(如枝、芽、胚等)移接于另一植株的适当部位,使两者愈合生长成新植株的方法。按在上部的枝或芽,称为“()”。承受按穗的植物体,称为“()”。A接穗B砧木C植物体D器官

判断题生长是指植物体积和质量的增加,主要由细胞的分裂和增大实现。()A对B错