消防器材装备有其固有的性能和操作要求，但消防人员是消防器材装备的()。A.使用者B.操纵者C.保养者D.维护者
是指有意识的对受训人员的心理过程和个性心理进行影响和调节的活动过程。A.体能训练B.心理训练C.技能训练D.综合训练
救助训练是训练消防员在抢险救援战斗中运用各种消防器材装备开展的技术训练。
消防器材装备有其固有的性能和操作要求，但消防人员是消防器材装备的（）。A、使用者B、操纵者C、保养者D、维护者
海上求生训练的目的是使受训者能够正确使用各种救生设备，掌握求生的知识、技能，树立求生信心。（）
（ ）是指有意识的对受训人员的心理过程和个性心理进行影响和调节的活动过程。A、体能训练B、心理训练C、技能训练D、综合训练
（ ）训练要根据受训人员担负的灭火救援任务，针对不同专业.不同器材装备.不同训练对象，实施分类（级）训练。A、体能B、技能C、心理D、综合
操作练习是受训者在（）的指导下，反复练习操作要领的过程，是受训者掌握战斗技能的基本途径，是训练的基本环节。A、教练员B、卫生员C、安全员D、指挥员
单兵、班（组）熟悉掌握消防器材装备的性能和操作技能是技术训练的基础。（）
心理训练要根据受训人员担负的灭火救援任务，针对不同专业、不同器材装备、不同训练对象，实施分类训练。（）
（）是消防队伍根据火场实际需要，对各种指挥员和其他受训人员进行战斗行动的准备与实施的训练。A、灭火训练B、灭火战术训练C、技术训练D、灭火技能训练
利用现有器材装备训练是训练的基本手段，它能使受训者真正熟悉器材装备的性能，使（）相一致，有利于提高部队的作战技能。A、理论与实践B、训练与实战C、讲解与操作D、装备与战术
技术训练操作练习是受训者在教练员的指导下，反复练习操作要领的过程，是受训者掌握战斗技能的基本途径。（）
技术训练操作练习是受训者在教练员的指导下，反复练习操作要领的过程，是受训者掌握战斗技能的基本途径，是训练有素的基本环节。（）
在训练中，结合受训人员的情况，要循循善诱，因材施教，因势利导，从发展探索能力入手，全面开发受训人员的（）A、体能B、技能C、智能D、潜能
判断题救助训练是训练消防员在抢险救援战斗中运用各种消防器材装备开展的技术训练。A对B错
单选题利用现有器材装备训练是训练的基本手段，它能使受训者真正熟悉器材装备的性能，使（）相一致，有利于提高部队的作战技能。A理论与实践B训练与实战C讲解与操作D装备与战术
判断题单兵、班（组）熟悉掌握消防器材装备的性能和操作技能是技术训练的基础。（）A对B错
单选题消防器材装备有其固有的性能和操作要求，但消防人员是消防器材装备的（）。A使用者B操纵者C保养者D维护者
单选题（）是指受训人员操作各种消防器材，装备的技能训练。A技术训练B体能训练C战术训练D专业训练
单选题（）是消防队伍根据火场实际需要，对各种指挥员和其他受训人员进行战斗行动的准备与实施的训练。A灭火训练B灭火战术训练C技术训练D灭火技能训练
单选题操作练习是受训者在（）的指导下，反复练习操作要领的过程，是受训者掌握战斗技能的基本途径，是训练的基本环节。A教练员B卫生员C安全员D指挥员
判断题心理训练要根据受训人员担负的灭火救援任务，针对不同专业、不同器材装备、不同训练对象，实施分类训练。（）A对B错
判断题技术训练操作练习是受训者在教练员的指导下，反复练习操作要领的过程，是受训者掌握战斗技能的基本途径。（）A对B错
判断题技术训练操作练习是受训者在教练员的指导下，反复练习操作要领的过程，是受训者掌握战斗技能的基本途径，是训练有素的基本环节。（）A对B错
单选题（ ）是指有意识的对受训人员的心理过程和个性心理进行影响和调节的活动过程。A体能训练B心理训练C技能训练D综合训练
单选题（ ）训练要根据受训人员担负的灭火救援任务，针对不同专业.不同器材装备.不同训练对象，实施分类（级）训练。A体能B技能C心理D综合