下列关于标杆超越法的操作流程不正确的是()。 ①发现瓶颈 ②选择标杆 ③收集数据 ④通过比较分析确定绩效标准 ⑤沟通与交流 ⑥采取行动A、①②③④⑤⑥B、①②③⑥④⑤C、①②③⑤④⑥D、②①③④⑤⑥E、②①③⑤④⑥

下列关于标杆超越法的操作流程不正确的是()。 ①发现瓶颈 ②选择标杆 ③收集数据 ④通过比较分析确定绩效标准 ⑤沟通与交流 ⑥采取行动

  • A、①②③④⑤⑥
  • B、①②③⑥④⑤
  • C、①②③⑤④⑥
  • D、②①③④⑤⑥
  • E、②①③⑤④⑥

相关考题:

标杆学习在创建学习型组织中的应用有A.找出企业运营的瓶颈,从而确定基准化的内容与领域B.组建标杆学习的团队C.选择基准化“标杆D.收集资料和数据E.比较分析标杆企业和本企业的绩效与实践差异

关于标杆超越法的说法,错误的是()。A:标杆超越法有助于激发企业中的员工和团队的潜能,提高企业绩效B:标杆超越法可以促进企业经营激励机制的完善C:标杆超越法容易使企业陷入模仿标杆企业的漩涡中而失去自身的特色D:标杆超越法将财务指标、客户、内部流程、学习与发展等目标纳入了评估体系

关于标杆超越法的说法,错误的是()。A:标杆指的是最佳实践或最佳标准B:标杆的找寻范围并不局限在同行业C:标杆超越法不利于激发经营者和员工的工作热情和潜能D:与其他绩效管理方法相比,标杆超越法更重视比较和衡量

关于标杆超越法的说法,错误的是()。A.标杆超越法有助于激发整个企业的潜能,提高企业的绩效B.标杆超越法选取的标杆只能是同行业的竞争对手C.标杆超越法容易使企业盲目模仿标杆企业,失去企业自身的特色D.标杆超越法重视与标杆企业的比较

通过使用相关的统计工具来分析影响企业业务流程的因素,进而改进流程,控制错误和废品增加的绩效改进方法是( )。A.标杆超越B.卓越绩效标准C.六西格玛管理D.ISO质量管理体系

通过使用相关统计工具来分析影响企业业务流程的因素,进而改进流程,控制错误率和废品率,从而提升组织的绩效水平,这种绩效改进方法是()。A:标杆超越法B:卓越绩效标准C:六西格玛管理D:ISO质量管理体系

关于设立标杆法,( )是正确的。A.主要是通过比较组织的绩效和最接近的竞争者来实现B.可以通过质量的或数量的比较进行C.主要在制造企业和生产流程中使用D.主要通过比较组织的绩效与最好组织的绩效来实现

()是指一个企业与另一个比其绩效更高的企业为标杆,进行比较,不断超越自己,追求卓越绩效的过程。A、平衡计分卡法B、目标管理法C、标杆管理法D、关键业绩指标法

以下属于标杆法在卷烟营销绩效管理中应用步骤的选项是()。A、确定标杆管理信息、需求,定义标杆管理条目B、收集真实信息C、依照改善的建议和确立的方法实施D、确定收集标杆管理信息的信息源

标杆法在卷烟营销绩效管理中的应用的步骤包括()A、确定标杆管理信息,需求,定义标杆管理条目B、选择、监督和管理一个标杆管理团队C、确定收集标杆管理信息的信息源D、依照改善的建议和确立的方法进行实施

关于标杆超越法的说法,错误的是哪项()。A、标杆超越法有助于激发整个企业的潜能,提高企业的绩效B、标杆超越法选取的标杆只能是同行业的竞争对手C、标杆超越法容易使企业盲目模仿标杆企业,失去企业自身的特色D、标杆超越法重视与标杆企业的比较

关于设立标杆法,()是正确的A、主要是通过比较组织的绩效和最接近的竞争者来实现B、可以通过质量的或数量的比较进行C、主要在制造企业和生产流程中使用D、主要通过比较组织的绩效与最好组织的绩效来实现

以下属于标杆法在卷烟营销绩效管理中应用的步骤是()。A、选择、监督和管理一个标杆管理团队B、收集真实的信息C、依照改善的建议和确立的方法进行实施D、确定标杆管理信息、需求,定义标杆管理条目

CJ是一家优秀的化妆品企业,是该国此行业的老大,那么该组织在实施标杆超越考核法时应设立的标杆是()A、企业内部标杆B、行业内部标杆C、国内流程标杆D、全球流程标杆

标杆学习在创建学习型组织中的应用有()A、找出企业运营的瓶颈,从而确定基准化的内容与领域B、组建标杆学习的团队C、选择基准化“标杆D、收集资料和数据E、比较分析标杆企业和所在企业的绩效与实践差异

()管理的目标是与有着相同市场的企业在产品、服务和工作流程等方面的绩效与实践进行比较。A、竞争性标杆B、功能性标杆C、内部标杆D、一般性标杆

在一个标杆学习的活动中识别同类最佳绩效的逻辑的行动包括()。A、确定期望的状态和识别标杆的合作者B、在数据收集的方法、识别标杆组织方面达成一致和收集数据C、识别期望的工作流程变化和收集行业数据D、检查和核心竞争力并识别期望的工作流程变化

GB/T23331标准中的标杆侧重于数据性标杆,但有时数据性标杆是比较难以收集的,这时应该考虑将整体分解成模块进行数据对比,或者使用技术性标杆进行对比。

通过减少企业业务流程的偏差,使组织的绩效提升到更高的水平的绩效改进方法是( )。A、卓越绩效标准B、六西格玛管理C、ISO质量管理体系D、标杆超越

下列属于非系统的绩效考核方法的是( )。A、不良事故评价法B、配对比较法C、行为锚定法D、标杆超越法E、强制分布法

从内容上,操作性标杆分析可分为()A、流程标杆分析和职能标杆分析B、流程标杆分析和业务标杆分析C、战略标杆分析和职能标杆分析D、战略标杆分析和业务标杆分析

多选题标杆学习在创建学习型组织中的应用有()A找出企业运营的瓶颈,从而确定基准化的内容与领域B组建标杆学习的团队C选择基准化“标杆D收集资料和数据E比较分析标杆企业和所在企业的绩效与实践差异

单选题从内容上,操作性标杆分析可分为()A流程标杆分析和职能标杆分析B流程标杆分析和业务标杆分析C战略标杆分析和职能标杆分析D战略标杆分析和业务标杆分析

多选题下列关于标杆超越法的操作流程不正确的是()。①发现瓶颈②选择标杆③收集数据④通过比较分析确定绩效标准⑤沟通与交流⑥采取行动A①②③④⑤⑥B①②③⑥④⑤C①②③⑤④⑥D②①③④⑤⑥E②①③⑤④⑥

单选题在一个标杆学习的活动中识别同类最佳绩效的逻辑的行动包括()。A确定期望的状态和识别标杆的合作者B在数据收集的方法、识别标杆组织方面达成一致和收集数据C识别期望的工作流程变化和收集行业数据D检查和核心竞争力并识别期望的工作流程变化

单选题通过减少企业业务流程中的偏差,提升组织绩效水平的绩效改进方法是( )。A卓越绩效标准B标杆超越C六西格玛管理DISO质量管理体系

单选题发现瓶颈是()方法设计流程的首要环节。A关键绩效B目标管理C平衡记分卡D标杆超越