在个人产生工作压力的情境中，指欲望得到额外满足的情境可称之为（）A、满足B、机会C、约束D、要求

在个人产生工作压力的情境中，指欲望得到额外满足的情境可称之为（）

  • A、满足
  • B、机会
  • C、约束
  • D、要求

相关考题：

个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观念，表明其思维具有变通性。 （ ）
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在情境教学法的运用中，教师创设的情境一般包括生活展现的情境、（ ） 、（ ）、音乐渲染的情境和言语描述的情境等。
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在“不同情境下幼儿延迟满足的实验研究”中，“不同情境”是A.自变量B.因变量C.控制变量D.无关变量
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欲望是指没有得到某些基本满足的感受状态。
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消费者欲望指没有得到基本满足的感受状态，而需求指有能力并愿意购买的欲望。
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创业机会是一个人能够开发具有利润潜力的新商业创意的情境，在该情境中（）条件的变化产生了创造新事物的潜力。A、技术B、经济C、利润D、政治
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妨碍欲望得到额外足的限制可称为（）。A、机会B、要求C、缺陷D、约束
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欲望得到额外满足的情境是指（）。
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对两个需要都想得到满足时，使人因迫于情势，不能两者兼得，从而在心理上产生难于取舍的冲突情境是（）
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焦虑是指人类和动物在经历和体验某种过度情境时产生的那种心理和生理的过程。
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通用能力是指能应用在各种情境下的一般性能力，也有人称之为（）。
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惩罚是指当儿童在一定的情境中实施某一行为后即时给予厌恶刺激，以后在同样情境下发生同样行为的几率会降低。
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有关情境意识，下列说法正确的是：（）A、情境意识越好，事故风险越高；高情境意识减少风险，低情境意识产生高风险B、情境意识越好，事故风险越低；高情境意识提高风险，低情境意识产生低风险C、情境意识越好，事故风险越高；高情境意识减少风险，低情境意识产生高风险D、情境意识越好，事故风险越低；高情境意识减少风险，低情境意识产生高风险
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在可怕情境影响下产生的一种十分强烈和紧张的情绪反应，称之为（）。A、沮丧B、焦虑C、抑郁D、恐惧
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企业在传播信息、消费者在接收信息时的各种情境称为（）A、传播情境B、购买情境C、使用情境D、处置情境
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个人面对问题情境时，在规定的时间内产生的观念越多，表示其思维的流畅性越高。
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建构主义学习理论学习环境中的四大要素是指（）A、情境、协作、会话、应用B、情境、协作、会话、融合C、情境、协作、会话、意义建构D、情境、协作、检验、应用
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人类和动物在经历和体验某种情境时产生的那种心理和生理的过程称之为（）。A、唤醒B、注意C、焦虑D、应激
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填空题对两个需要都想得到满足时，使人因迫于情势，不能两者兼得，从而在心理上产生难于取舍的冲突情境是（）
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单选题有关情境意识，下列说法正确的是：（）A情境意识越好，事故风险越高；高情境意识减少风险，低情境意识产生高风险B情境意识越好，事故风险越低；高情境意识提高风险，低情境意识产生低风险C情境意识越好，事故风险越高；高情境意识减少风险，低情境意识产生高风险D情境意识越好，事故风险越低；高情境意识减少风险，低情境意识产生高风险
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单选题人类和动物在经历和体验某种情境时产生的那种心理和生理的过程称之为（）。A唤醒B注意C焦虑D应激
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单选题在个人产生工作压力的情境中，指欲望得到额外满足的情境可称之为()。A满足B机会C约束D要求
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单选题妨碍欲望得到额外足的限制可称为（）。A机会B要求C缺陷D约束
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填空题欲望得到额外满足的情境是指（）。
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单选题以下哪项描述是正确的（）A主观满意度是指个人的理想得到实现时所产生的主观合意程度B主观满意度是指个人的目标得到实现时所产生的主观合意程度C主观满意度是指个人的需要得到满足时所产生的主观合意程度D主观满意度是指个人的欲望得到满足时所产生的主观合意程度E主观满意度是指个人的需求和愿望得到满足时所产生的主观合意程度
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单选题创业机会是一个人能够开发具有利润潜力的新商业创意的情境，在该情境中（）条件的变化产生了创造新事物的潜力。A技术B经济C利润D政治
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单选题知识存在于个人和群体的行动中，随着个人参与到新的情境中并在新情境中进行协调，知识产生了，知识和能力的发展，就像语言的发展，发生于真实情境中不断进行的利用知识的活动中。这是（　）。A设计学习活动的行为主义原则B设计学习活动的信息加工观点C设计学习活动的建构主义现点D设计学习活动的情境认知观点
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