下列属于亚当斯公平理论中的纵向比较的是（ ）。A、员工在同一组织中把自己的工作和待遇与过去的相比较B、员工在本组织中将自己的工作和报酬与其他人相比较C、员工将自己在不同组织中的待遇进行比较D、员工将自己的工作和报酬与其他组织的员工进行比较E、一般而青，薪资水准、教育水平较低的员工，习惯采用自我的纵向比较
下列属于亚当斯公平理论中的纵向比较的是（ ）。
- A、员工在同一组织中把自己的工作和待遇与过去的相比较
- B、员工在本组织中将自己的工作和报酬与其他人相比较
- C、员工将自己在不同组织中的待遇进行比较
- D、员工将自己的工作和报酬与其他组织的员工进行比较
- E、一般而青，薪资水准、教育水平较低的员工，习惯采用自我的纵向比较
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下列属于亚当斯公平理论中的纵向比较的是（ ）。 A．员工在同一组织中把自己的工作和待遇与过去的相比较 B．员工在本组织中将自己的工作和报酬与其他人相比较 C．员工将自己在不同组织中的待遇进行比较 D．员工将自己的工作和报酬与其他组织的员工进行比较 E．一般而言，薪资水准、教育水平较低的员工，习惯采用自我的纵向比较
下列属于亚当斯的公平理论中的纵向比较的是( )A．员工在同一组织中把自己的工作和待遇与过去的比较B．员工在本组织中将自己的工作和报酬与其他人进行比较C．员工将自己在不同的组织中的待遇进行比较D．员工与其他组织员工的工作在报酬上进行比较E．员工与其他组织员工过去的工作报酬进行比较
下列表述中()是亚当斯公平理论中的纵向比较。A．员工在同一组织中把自己的工作和待遇与过去的相比较B．员工在本组织中将自己的工作和报酬与其他人进行比较C．员工将自己在不同组织中的待遇进行比较．D．员工与其他组织员工的工作在报酬上进行比较E．依据自己的能力、努力、经验、教育背景来衡量自己的薪水、职位、晋升速度方面的待遇
下列属于亚当斯的公平理论中的纵向比较的是（ ）。A．员工在同一组织中把自己的工作和待遇与过去的相比较B．员工在本组织中将自己的工作和报酬与其他人进行比较C．员工将自己在不同的组织中的待遇进行比较D．员工与其他组织员工的工作在报酬上进行比较
关于亚当斯公平理论的说法，正确的是（ ）。A.人们不仅关心自己的绝对报酬，而且关心自己和他人工作和报酬上的相对关系B.员工进行比较的时候，既可以是横向的，又可能是纵向的C.纵向比较是员工在同一组织中把自己现在的工作、待遇和过去做比较D.薪资水平、教育水平低的员工常常做自我的纵向比较E.员工倾向于将自己的产出投入比与他人的产出投入比相比较
下列各项属于亚当斯公平理论中的纵向比较的有（ ）。A.员工在同一组织中把自己现在的工作和待遇与过去的相比较B.员工将自己的工作和报酬与本组织中的其他人进行比较C.员工将自己在不同组织中的工作和待遇进行比较D.员工将自己的工作和报酬与其他组织的员工进行比较E.员工依据自己的能力、努力、经验、教育背景来衡量自己的薪水、职位、晋升速度方面的待遇
下列表述中，（）是亚当斯公平理论中的纵向比较。A、员工在同一组织中把自己的工作和待遇与过去的相比较B、员工在本组织中将自己的工作和报酬与其他人进行比较C、员工将自己在不同组织中的待遇进行比较D、员工与其他组织员工在工作和报酬上进行比较E、依据自己的能力、努力、经验、教育背景来衡量自己的薪水、职位、晋升速度方面的待遇
下列属于公平理论中的纵向比较的是（）。A、员工在同一组织中把自己的工作和待遇与过去的相比较B、员工在本组织中将自己的工作和报酬与其他人相比较C、员工将自己在不同组织中的待遇进行比较D、员工将自己的工作和报酬与其他组织的员工进行比较E、一般而言，薪资水准、教育水平较低的员工，习惯采用自我的纵向比较
多选题下列各项属于亚当斯公平理论中的纵向比较的有（ ）。A员工在同一组织中把自己现在的工作和待遇与过去的相比较B员工将自己的工作和报酬与本组织中的其他人进行比较C员工将自己在不同组织中的工作和待遇进行比较D员工将自己的工作和报酬与其他组织的员工进行比较E员工依据自己的能力、努力、经验、教育背景来衡量自己的薪水、职位、晋升速度方面的待遇
多选题下列表述中，（）是亚当斯公平理论中的纵向比较。A员工在同一组织中把自己的工作和待遇与过去的相比较B员工在本组织中将自己的工作和报酬与其他人进行比较C员工将自己在不同组织中的待遇进行比较D员工与其他组织员工在工作和报酬上进行比较E依据自己的能力、努力、经验、教育背景来衡量自己的薪水、职位、晋升速度方面的待遇
不定项题小张在跟周围的网络公司做了比较以后，辞去了工作，这是一种典型的横向比较，在亚当斯公平理论中，属于纵向比较的是（ ）。A在同一个组织中把自己现在的工作和待遇跟过去的相比较B将自己在不同组织中的工作和待遇相比较C在同一个组织中跟其他员工相比D将自己与其他组织的员工进行比较
多选题激励理论可分为两大类：内容理论和过程理论。下列理论中属于过程理论的是（）。A赫兹伯格——保健—激励的双因素理论B弗鲁姆——选择的期望理论C亚当斯——基于个体比较的公平理论D斯金纳——与学习有关的强化理论