良好的职业道德有利于人们养成良好的道德习惯,有利于两个文明建设的发展。

良好的职业道德有利于人们养成良好的道德习惯,有利于两个文明建设的发展。


相关考题:

会计职业道德教育的目的包括( )A.引导会计人员培养会计职业道德情感B.树立会计职业道德信念C.遵守会计职业道德规范D.养成良好的道德习惯

教师职业道德修养的最终目的就是要教师养成良好的( )。 A.职业道德信念 B.职业道德习惯C.职业道德意志 D.职业道德理想

1.职业道德的社会作用直接表现在( )(A)有利于调整职业利益关系,维护社会生产和生活秩序(B)有利于提高人们的社会道德水平,促进良好社会风尚的形成(C)有利于改进经济发展模式,促进社会进步(D)有利于完善人格,促进人的全面发展

加强()建设,有利于促进良好社会风气的形成,增强人们的社会公德意识。A、道德B、职业道德C、社会文化D、经济

良好的职业道德有利于人们养成()的道德习惯。A、优良B、良好C、善良D、良性

遵守职业道德有利于形成茶艺行业良好的职业风尚。

职业道德有利于企业树立良好的形象,创造企业著名品牌。()

从业人员在工作岗位上确立崇高的生活目标、积极的劳动态度,选择正确的职业道德(),养成良好的职业道德习惯。

导游员职业道德内化的内部动因是()A、情感教育B、意义性学习C、养成良好的道德习惯D、人格升华

远足活动有利于学前儿童良好思想道德品质与行为的养成,有利于学前儿童情绪情感的发展。

导游员职业道德内化的最终指向是()A、情感教育B、意义性学习C、养成良好的习惯D、优质服务

职业道德具有鲜明的纪律约束性:从形式上看,职业道德具有()和多样性,便于人们在实践中掌握和养成良好的职业道德习惯。A、简单性B、简明性C、单一性D、复杂性

职业道德具有鲜明的纪律约束性:从形式上看,职业道德具有简明性和多样性,便于人们在实践中掌握和养成良好的职业道德习惯。

从形式上看,职业道德具有简明性和多样性,便于人们在实践中掌握和养成良好的职业道德习惯。

教师职业道德修养的最终目的就是要教师养成良好的()A、职业道德信念B、职业道德习惯C、职业道德意识D、职业道德理想

良好的职业道德有利于()。A、企业文化的形成B、人们养成良好的道德习惯C、促进社会的稳定发展D、两个文明建设的发展E、社会物质基础的积累F、企业的凝聚力

良好的职业道德有利于人们养成良好的道德习惯,有利于促进社会的稳定发展,有利于企业文化的形成。

安检人员职业道德养成的思想基础是()。A、良好的职业理想信念B、良好的社会公德意识C、良好的个人理想信念D、良好的职业道德境界

下列不属于会计职业道德教育意义的是()。A、开展会计职业道德教育,有利于提高会计人员的道德水平B、开展会计职业道德教育,有利于造就良好的社会道德风尚C、开展会计职业道德教育,有利于保证改革的顺利进行D、开展会计职业道德教育,有利于维护祖国的统一

单选题下列不属于会计职业道德教育意义的是()。A开展会计职业道德教育,有利于提高会计人员的道德水平B开展会计职业道德教育,有利于造就良好的社会道德风尚C开展会计职业道德教育,有利于保证改革的顺利进行D开展会计职业道德教育,有利于维护祖国的统一

单选题导游员职业道德内化的内部动因是()A情感教育B意义性学习C养成良好的道德习惯D人格升华

多选题会计职业道德修养的方法主要是()。A内省B慎独C学习先进D养成良好的会计职业道德行为和习惯

单选题(  )是当前加强职业道德建设的重要任务。A加强旅游职业道德的教育B纠正行业不正之风C养成良好的职业道德习惯D培养良好的道德品质

多选题旅游职业道德建设,可以提高旅游从业人员的素质,主要体现在(  )。A提高道德意识B锻炼道德意志C培养良好道德习惯D养成良好道德品质E树立崇高职业理想

填空题从业人员在工作岗位上确立崇高的生活目标、积极的劳动态度,选择正确的职业道德(),养成良好的职业道德习惯。

判断题远足活动有利于学前儿童良好思想道德品质与行为的养成,有利于学前儿童情绪情感的发展。A对B错

单选题教师职业道德修养的最终目的就是要教师养成良好的(  )。A职业道德信念B职业道德习惯C职业道德意识D职业道德理想