多选题我国高中的毕业会考与高考的相似之处有（）A考试性质相同B考试对象大致相同C考试目的基本相同D考试内容相近E考试手段基本相同
多选题
我国高中的毕业会考与高考的相似之处有（）
A
考试性质相同
B
考试对象大致相同
C
考试目的基本相同
D
考试内容相近
E
考试手段基本相同
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解析：
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2000年7月,教育部颁发了《关于普通高中毕业会考制度改革的意见》(以下称《意见》),明确指出普通高中会考改革的统筹决策权在各省、自治区、直辖市。今后各省、自治区、直辖市是否继续组织普通高中毕业会考,由()教育行政部门决定。 A.国家B.省级C.市级D.县级
某家媒体公布了某市二十所高中的高考升学率，并按升学率的高低进行排序。专家指出．升学率并不能作为评价这些高中的教学水平的标准。以下哪项不能作为支持专家论断的论据?A:学生在进入这些高中前，需要参加本市的高中入学考试，而这些高中的录取分数线有明显的差距B: 本市升学率高的高中配备了优秀的教师C: 有些高考升学率较高的高中其平均高考成绩却低于升学率较低的高中D:有些高中之所以升学率较低很大程度上是因为很多考生虽然高考成绩很好，但是由于选择专业和大学的倾向性，而决定复读
中国的高考、法国的高中毕业会考、日本的第一次共通学力考试，从内容上看，大都比较注重考查认知层次，重视对学生（）的测查，是属于偏向认知类型的大学入学考试。A、记忆B、再现C、判断能力D、分析能力
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为了确保高中阶段的教育质量，同时确定高中人才培养的质量标准，打破与克服高考（）局面，中国逐步建立了普通高中毕业会考制度。A、“追求就业率”B、“以成绩为唯一标准”C、“一考定终身”D、“片面追求升学率”
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多选题中国的高考、法国的高中毕业会考、日本的第一次共通学力考试，从内容上看，大都比较注重考查认知层次，重视对学生（）的测查，是属于偏向认知类型的大学入学考试。A记忆B再现C判断能力D分析能力
名词解释题高中毕业会考（法国）