名词解释题高中毕业会考(法国)

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高中毕业会考(法国)

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法国高中毕业会考 名词解释

2000年7月,教育部颁发了《关于普通高中毕业会考制度改革的意见》(以下称《意见》),明确指出普通高中会考改革的统筹决策权在各省、自治区、直辖市。今后各省、自治区、直辖市是否继续组织普通高中毕业会考,由()教育行政部门决定。 A.国家B.省级C.市级D.县级

法国高等教育的准入文凭是()A、高中毕业会考文凭(BAC)B、高级水平普通教育证书C、高级补充水平普通教育证书D、国家职业资格

法国各大学没有入学考试制度,因此高中毕业会考被视为法国大学入学考试。()

法国高中教育包括普通教育、技术教育和职业教育三类。普通教育和技术教育为学制三年的长期教育,主要颁发高中毕业会考文凭。这文凭具有双重意义,既是高中毕业的证明,又是进入高等教育必要通行证。() 此题为判断题(对,错)。

普通高中毕业会考的性质是()A选拔性考试B学历认证考试C水平性考试D社会性考试

中国的高考、法国的高中毕业会考、日本的第一次共通学力考试,从内容上看,大都比较注重考查认知层次,重视对学生()的测查,是属于偏向认知类型的大学入学考试。A、记忆B、再现C、判断能力D、分析能力

2000年7月,教育部颁发了《关于普通高中毕业会考制度改革的意见》,规定各地举行高中毕业会考只需报省级人民政府批准,教育部备案即可。

中国普通高中毕业会考是水平性考试,完全没有甄选成分。

2000年7月,教育部颁发了《关于普通高中毕业会考制度改革的意见》(以下称《意见》),明确指出普通高中会考改革的统筹决策权在各省、自治区、直辖市。今后各省、自治区、直辖市是否继续组织普通高中毕业会考,由()教育行政部门决定。A、国家B、省级C、市级D、县级

法国的Bac考试,结构复杂,种类繁多,地区性差异难以避免,()低于英国的GCSE,高于德国的Abitür,比较接近中国的高中毕业会考。A、统一性B、归一性C、划一性D、整体性

与高考不同,普通高中毕业会考属于()考试,目的是检测高中毕业生能否达到毕业标准。A、水平B、升学C、资格D、就业

合理评价高中教育的业绩,检查高中毕业生文化课学习是否达到应有水平的考试是()。A、高考B、高中毕业会考C、中考D、初中毕业会考

中国普通高中毕业会考是水平性考试,完全没有()成分。A、选拔B、甄选C、提拔D、甄别

高中毕业会考

高中毕业会考(法国)

法国高中毕业会考文凭不包括下列哪一种()A、技术文凭B、职业文凭C、普通文凭D、学术文凭

高中毕业会考试一种达标属于()A、了定量评价B、相对评价C、形成性评价D、绝对评价

1985年,我国()地区开始试行高中毕业会考。A、北京B、上海C、广东D、海南

判断题中国普通高中毕业会考是水平性考试,完全没有甄选成分。A对B错

判断题2000年7月,教育部颁发了《关于普通高中毕业会考制度改革的意见》,规定各地举行高中毕业会考只需报省级人民政府批准,教育部备案即可。A对B错

名词解释题高中毕业会考

单选题法国高中毕业会考叫:()ABACBDAPCDACDBAD

单选题与高考不同,普通高中毕业会考属于()考试,目的是检测高中毕业生能否达到毕业标准。A水平B升学C资格D就业

单选题法国高中毕业会考文凭不包括下列哪一种()A技术文凭B职业文凭C普通文凭D学术文凭

单选题合理评价高中教育的业绩,检查高中毕业生文化课学习是否达到应有水平的考试是()。A高考B高中毕业会考C中考D初中毕业会考

单选题法国的Bac考试,结构复杂,种类繁多,地区性差异难以避免,()低于英国的GCSE,高于德国的Abitür,比较接近中国的高中毕业会考。A统一性B归一性C划一性D整体性