单选题言语训练的频率中训练效果大的因素不包括()A次数多B时间长C项目多D间歇长

单选题
言语训练的频率中训练效果大的因素不包括()
A

次数多

B

时间长

C

项目多

D

间歇长


参考解析

解析: 暂无解析

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对失语症患者训练叙述不正确的是A.长时间训练比短时间多频率训练的效果要差B.短时间多频率训练比长时间训练的效果要好C.多数失语症患者具有交流的智能而无交流的能力D.多数失语症患者具有交流的能力而无交流的智能E.病情稳定,能够耐受集中训练至少30分钟,即可开始训练

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脑性瘫痪的言语治疗不包括(  )。A.日常生活交流能力的训练B.进食训练C.构音障碍训练D.语言发育迟缓训练E.Vojta法训练

言语训练的频率中训练效果大的因素不包括()A、次数多B、时间长C、项目多D、间歇长

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脑性瘫痪的言语治疗不包括()A、进食训练B、构音障碍训练C、语言发育迟缓训练D、日常生活交流能力训练E、引导式教育

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单选题脑性瘫痪的言语治疗不包括()A日常生活交流能力的训练B进食训练C构音障碍训练D语言发育迟缓训练EVojta法训练

单选题对失语症患者训练叙述不正确的是()A长时间训练比短时间多频率训练的效果要差B短时间多频率训练比长时间训练的效果要好C多数失语症患者具有交流的智能而无交流的能力D多数失语症患者具有交流的能力而无交流的智能E病情稳定,能够耐受集中训练至少30分钟,即可开始训练

填空题凡有言语障碍的患者均可接受言语治疗,但对伴有____、____、____、____、____以及无训练动机或拒绝接受者言语训练难以进行或难以达到预期效果。

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