多选题以下属于领导方式的是(  )。A集权制B民主型C任务型D关系型E兼备型

多选题
以下属于领导方式的是(  )。
A

集权制

B

民主型

C

任务型

D

关系型

E

兼备型


参考解析

解析:
领导方式指领导者在运用权力实施影响的过程中采取的行为方式。它是领导者在特定环境中,根据作用对象的特点所实施的对策性行为,集中体现领导者在提高领导效能中的主观能动作用。根据权力定位和工作定位的不同,可以分为:①集权型,以专制、独裁为特征的领导方式;②民主型,强调领导的权力由企业职工群体赋予,认为被领导者是勤奋的、勇于负责的,在受到激励后,能够主动协调个人行为与工作的关系,具有自我控制能力;③任务型,领导把完成工作任务作为一切活动的中心,注重建立精密的劳动组织和严格的劳动纪律,强调指标和效率,欣赏紧张有序、快节奏的工作气氛,并将全部精力和注意力集中于工作任务本身,一定程度上忽视对职工利益、要求及工作情绪等方面的关心;④关系型,强调人是企业各项工作的中心,高度重视对职工的关心、体谅和支持,注重满足职工的各种物质和精神需要,强调维持良好群体关系的重要性;⑤兼备型,这种领导方式兼有以上各种类型的特点。

相关考题:

对于秘书活动来说,能最大发挥积极性、主动性与创造性的领导方式是()领导方式。 A、集权型B、民主型C、开放型D、首长负责制

将权力定位于群体的领导作风是()。 A、民主型B、独裁型C、协商型D、集权型

领导方式的基本类型有()A、温和型B、集权型C、放任型D、民主型

根据费德勒模型提出的结论,当领导者处于最不利的情景时,应采用( )领导方式。A.关系型B.任务型C.专制型D.民主型

根据费德勒模型,当领导者处于最不利的情景时,应采用( )领导方式。A.集权型B.分权型C.关系导向型D.任务导向型

根据费德勒模型,在上下级关系好、任务结构不明确、职位权力弱的情况下,有效的领导方式是( )。 A.集权型 B.分权型 C.关系导向型 D.任务导向型

勒温将教师的领导方式分为集权型、民主型和( )三种类型。

勒温将教师的领导方式分为集权型、民主型和( )三种方式。

教师的领导方式包括集权型、放任型和( )。A.竞争型B.指导型C.民主型D.合作型

领导者放手不管,下属愿意怎样做就怎样做,完全自由。上述这种领导方式属于( )领导方式。A.集权型B.放任型C.参与型D.民主型

教师的领导方式可分为( )。A.集权型 B.开放型C.民主型 D.封闭型E.放任型

极易失控并造成工作被动的领导方式的行政领导的类型是( )。A.集权型B.分权型C.民主型D.放任型

领导者只决定目标、任务的方向,对部属在完成任务各个阶段上的日常活动不加干预。这种领导方式被称作“效果管理”。它属于()领导。A集权型B均权型C分权型

教师的哪种领导方式导致的课堂气氛最佳?()A、专制型B、民主型C、集权型D、放任型

以下四种领导类型分别对应的管理方式正确的为()A、协商式的民主领导—指导型B、参与式的民主领导—授权型C、仁慈式的集权领导—辅导型D、专制式的集权领导—命令型

在领导作风理论中,()领导是现代组织广泛采用的领导方式。A、参与型B、民主型C、放任式D、集权式

教师的领导方式可分为()。A、集权型B、开放型C、民主型D、封闭型E、放任型

结合集权型、民主型、放任型领导的特点,联系实际说明如何选择领导方式。

根据费德勒模型,在对领导者最不利的环境中,应该采取以下哪种领导风格。()A、任务导向型B、关系导向型C、自由放任型D、民主型

单选题在领导作风理论中,()领导是现代组织广泛采用的领导方式。A参与型B民主型C放任式D集权式

多选题以下四种领导类型分别对应的管理方式正确的为()A协商式的民主领导—指导型B参与式的民主领导—授权型C仁慈式的集权领导—辅导型D专制式的集权领导—命令型

单选题领导者只决定目标、任务的方向,对部属在完成任务各个阶段上的日常活动不加干预。这种领导方式被称作“效果管理”。它属于()领导。A集权型B均权型C分权型

单选题教师的哪种领导方式导致的课堂气氛最佳?()A专制型B民主型C集权型D放任型

单选题领导者注重正式组织的结构、组织的规章制度,以及组织内正式的沟通程序的领导方式是(  )领导行为模式。A放任型B集权型C民主型D独断型

多选题教师的领导方式可分为()。A集权型B开放型C民主型D封闭型E放任型

多选题以下属于领导方式类型的是(  )。A集权型B民主型C控制型D协商型E兼备型

多选题德国心理学家勒温把领导方式分为()。A专制型B民主型C任务型D自由放任型