美国60年代进行的“全美课程传播网络”所采用的课程实施模式是()。 A、SBCD模式B、RD&D模式C、兰德模式D、情景模式
“兰德课程变革动因模式”是在1973年至()年，兰德社团对美国联邦政府资助的教育变革开展研究而形成的。A、1975B、1976C、1977D、1978
兰德变革模式的阶段有()。A.启动B.实施C.合并D.评价
兰德变革模式的阶段有：（）。A启动B实施C合并D评价
简述“研究、开发与传播”模式的基本内容、实质与缺陷。
以下属于课程与教学变革的基本模式的有（）A、情境模式B、兰德变革模式C、研究—开发—推广”模式D、社会互动模式
在组织变革的基本模式中，从组织成长与发展的角度来探讨组织变革的过程，这是组织（）A、变革的系统模式B、变革动因模式C、变革的程序模式D、成长模式
多选题以下属于课程与教学变革的基本模式的有（）A情境模式B兰德变革模式C研究—开发—推广”模式D社会互动模式
单选题在组织变革的基本模式中，从组织成长与发展的角度来探讨组织变革的过程，这是组织（）A变革的系统模式B变革动因模式C变革的程序模式D成长模式
多选题兰德变革模式的阶段有：（）。A启动B实施C合并D评价