填空题古罗马教育是在逐步接受了（）文化的影响而发展起来的。

填空题
古罗马教育是在逐步接受了（）文化的影响而发展起来的。

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从根本上说，人的道德品质是在一定社会环境和物质条件下(主观条件)通过教育、实践和主观努力而逐步形成和发展起来的。()
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专业导游队伍是在____产生后逐步形成和发展起来的。
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下列有关文化对教育的制约作用表述正确的有( ) A、文化对教育的影响广泛而深刻B、文化影响着教育的内容C、文化影响着教育办学理念和风格D、文化是介于政治、经济和教育之间的一个纽带，起着中介性的作用
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教育技术是在系统设计教学的基础上逐步发展起来的教育科学的分支学科,同其他教育分支学科—样,都是为了改善教学效果。() 此题为判断题(对，错)。
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古罗马人认为“文化”是耕作，教育，教养。()
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古代罗马的教育是在接受了()文化教育的影响而发展起来的。
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现代职业技术教育制度是在20世纪伴随着信息革命而发展起来的。()
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人的道德品质是在社会文化和教育条件下，在人际交往过程中逐步形成的。()
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古罗马教育是在逐步接受了（）文化的影响而发展起来的。
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跨文化管理是20世纪70年代后期在（）逐步形成和发展起来的一门新兴的边缘科学。A、美国B、中国C、日本D、德国
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宗教禁忌是随着宗教的逐步发展才发展起来的。
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党分肥制”经验教训的基础上，在多党竞争条件下为求得一个稳定的政府工作系统而逐步建立和发展起来的。
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组织文化是出于一定社会经济文化背景下的组织在长期发展的过程中，逐步生成和发展起来的日趋稳定的独特的价值观。我们通常说的组织文化有四个层次，这四个层次是表层的物质文化、浅层的行为文化、中层的制度文化、（）。
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组织文化是处于一定社会经济文化背景下的组织在长期发展的过程中逐步生成和发展起来的独特的价值观，其中制度文化处于组织文化的哪个层次（）A、中层B、表层C、深层D、浅层
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“洋葱文化”是处于一定社会经济文化背景下的组织在在长期发展的过程中，逐步生成和发展起来的日趋稳定的独特的价值观，以及以此为核心而形成的行为规范、道德准则、群体意识、风俗习惯等。
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组织文化是处于一定社会文化背景下的组织，在长期发展的过程中逐步生成和发展起来的日益稳定的独特的价值观以及一直为和谐而形成的行为规范道德准则，群体意识（）。
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实事求是证据制度是在（）的斗争中逐步发展起来的。
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组织文化是处于一定社会经济文化背景下的组织在长期发展的过程中，逐步生成和发展起来的日趋稳定的独立的价值观，以及以此为核心而形成的行为规范、道德准则、群体意识、风俗习惯等。
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填空题专业导游队伍是在（）产生后逐步形成和发展起来的。
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单选题组织文化是处于一定社会经济文化背景下的组织在长期发展的过程中逐步生成和发展起来的独特的价值观，其中制度文化处于组织文化的哪个层次（）A中层B表层C深层D浅层
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填空题组织文化是出于一定社会经济文化背景下的组织在长期发展的过程中，逐步生成和发展起来的日趋稳定的独特的价值观。我们通常说的组织文化有四个层次，这四个层次是表层的物质文化、浅层的行为文化、中层的制度文化、（）。
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判断题组织文化是处于一定社会经济文化背景下的组织在长期发展的过程中，逐步生成和发展起来的日趋稳定的独立的价值观，以及以此为核心而形成的行为规范、道德准则、群体意识、风俗习惯等。A对B错
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填空题学生的思想品德是在（）逐步形成和发展起来的。
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判断题“洋葱文化”是处于一定社会经济文化背景下的组织在在长期发展的过程中，逐步生成和发展起来的日趋稳定的独特的价值观，以及以此为核心而形成的行为规范、道德准则、群体意识、风俗习惯等。A对B错
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判断题古罗马人认为“文化”是耕作，教育，教养。A对B错
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