以下有关问卷研究的描述中不正确的是（）A、标准化程度比较低B、多因素测试C、样本大D、项目数量要适中
以下有关问卷研究的描述中不正确的是（）
- A、标准化程度比较低
- B、多因素测试
- C、样本大
- D、项目数量要适中
相关考题：
对调查问卷设计的步骤描述不正确的是A、明确研究目的并将其分解为一系列可测量的指标B、建立问题库C、从问题库中筛选合适的条目设计成问卷D、对设计的问卷进行试用和修改E、不需要进行效度和信度的检验
下列关于问卷调查的说法中，正确的是（ ）。A.自填问卷适合被调查者文化水平较差的情况B.问卷调查的资料处理相对复杂，难以比较分析C.问卷既需要较高的信度，又需要较好的效度D.描述性研究的问卷应围绕研究假设展开设计
与其他研究方法一样，问卷调查也有相应的优缺点，以下关于问卷调查的缺点的描述，正确的是()。A:对象缺乏代表性B:不利于获得真实信息C:收集数据的时间、格式较难统一D:在大规模研究中调查员的素质较难达到
关于问卷调查的说法，正确的是()。A:自填问卷适合被调查者文化水平较低的情况B:自填问卷的资料处理相对复杂难以比较分析C:问卷既需要有较高的信度又需要有较好的效度D:描述性研究的问卷应围绕研究假设展开设计
以下描述错误的是（ ）。A、开放式问卷答案无规范形式，回答较麻烦B、封闭式问卷答案受限定，容易回答且易统计C、封闭式问卷研究标准化程度高，但不如开放式问卷深入D、开放式问卷回收率高于封闭式问卷
下面有关定量研究的描述不正确的一项是（）。A、定量研究是从特定假设出发，将社会现象数量化的一种研究方法B、冰淇凌销量增加导致游泳溺水量增加是一组虚假相关C、大数据的数据收集是问卷调查的一种形式D、自变量是影响其他变量变化的变量
在护理研究中，关于预实验的目的，描述不恰当的是（）A、为确立研究问题提供依据B、摸清和熟悉研究条件C、 检查研究涉及方案是否可行D、及早发现研究中可能出现的问题E、对研究中国所用的问卷进行信效度测定
以下有关研究性学习的描述不正确的是（）A、学生是研究性学习的主体B、广义上,学生自发的、个体的探究活动也是一种研究性学习C、教师在学生的研究性学习过程中主要负责传授和讲解知识D、研究性学习的主要目标是培养学生的创新精神和实践能力
单选题与其他研究方法一样，问卷调查也有相应的优缺点，以下关于问卷调查的缺点的描述，正确的是（）。A对象缺乏代表性B不利于获得真实信息C收集数据的时间、格式较难统一D在大规模研究中调查员的素质较难达到
单选题关于问卷调查法，下列说法不正确的是（）A是研究者通过书面形式直接从研究对象处获取研究资料的方法B研究者将希望获取的资料以书面形式写出，分发给研究对象，研究者通过言语和文字向研究对象收集资料C是调查研究中较少选用的方法D常用的问卷有公认的量表和研究者自行设计的问卷
单选题对调查问卷设计的步骤描述不正确的是（）A明确研究目的并将其分解为一系列可测量的指标B建立问题库C从问题库中筛选合适的条目设计成问卷D对设计的问卷进行试用和修改E不需要进行效度和信度的检验
单选题关于问卷调查的说法，正确的是（ ）。[2014年真题]A自填问卷适合被调查者文化水平较低的情况B问卷调查的资料处理相对复杂难以比较分析C问卷既需要较高的信度又需要较好的效度D描述性研究的问卷应围绕研究假设展开设计
单选题以下有关研究性学习的描述不正确的是（）A学生是研究性学习的主体B广义上,学生自发的、个体的探究活动也是一种研究性学习C教师在学生的研究性学习过程中主要负责传授和讲解知识D研究性学习的主要目标是培养学生的创新精神和实践能力
单选题通过问卷、调查、访谈及测验等手段搜集资料以验证假设或回答有关现时研究的问题，这种研究方法属于（）A比较研究B描述研究C实验研究D历史研究