单选题“朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强,少小须勤学,文章可立身。满朝朱紫贵,尽是读书人。”该诗反映的现象与( )的推行直接相关。A禅让制B郡县制C科举制D内阁制
单选题
“朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强,少小须勤学,文章可立身。满朝朱紫贵,尽是读书人。”该诗反映的现象与( )的推行直接相关。
A
禅让制
B
郡县制
C
科举制
D
内阁制
参考解析
解析:
题干中的诗句出自北宋晚期神童汪洙的《神童诗》,大意是:王侯将相本来不是天生的富贵种,贫穷人家的孩子发奋努力,也可以成为栋梁之材,好男儿应当发愤图强,自小勤学苦练多读书,写出好文章便可以立足于社会,满朝的文武百官,都是通过读书才做官的。诗句所反映的现象来自科举制的推行。
题干中的诗句出自北宋晚期神童汪洙的《神童诗》,大意是:王侯将相本来不是天生的富贵种,贫穷人家的孩子发奋努力,也可以成为栋梁之材,好男儿应当发愤图强,自小勤学苦练多读书,写出好文章便可以立足于社会,满朝的文武百官,都是通过读书才做官的。诗句所反映的现象来自科举制的推行。
相关考题:
下列诗句所述内容哪些与科举制的实行有关() ①旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。 ②甲第朱门无一半,当街踏尽公卿骨。 ③朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。 ④世胄蹑高位,英俊沉下僚。地势使之然,由来非一朝!A、①②B、③④C、①③D、②④
中国古代官吏的选拔经历了“世袭制——察举制——九品中正制——科举制”的过程。下列说法与“科举制”的实行有关的是()A、“世胄嗫高位,英俊沉下僚”B、“朝为田舍郎,暮登天子堂”C、“上品无寒门,下品无士族”D、“举秀才,不知书;举孝廉,父别居”
北宋宁波人汪洙所作的《神童诗》中有这样的内容:“朝为田舍郎,暮登天子堂,将相本无种,男儿当自强。……天子重英豪,文章教尔曹。万般皆下品,唯有读书高。”对诗中内容解读正确的是()。 ①这种现象使得社会各阶层流动性增大,不利于社会稳定 ②有利于加强专制主义中央集权制度 ③有利于打破世家大族垄断官场的情形,是官僚政治取代贵族政治的重要标志 ④有利于社会上重学风气的形成,但不利于科学技术的发展A、②④B、②③C、①②D、③④
单选题形容科举制的唐诗“朝为田舍郎,暮登天子堂”体现了()。A时代的无耻B进士需要接受严格的经学训练C科举给平民打开了上进之路D士族的成长需要家世背景