单选题测验主要以（　　）进行。A口试B笔试C面试D交谈

单选题
测验主要以（　　）进行。
A

口试

B

笔试

C

面试

D

交谈

参考解析

解析：
笔试是考核、测定成绩的基本方法。

相关考题：

（ ）主要以笔试进行，是考核、测定学生成绩的基本方法。它适用于学生学习文化科学知识的成绩评定。A．观察法B．调查法C．测验法D．自我评价法
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测验主要以（ ）进行。A．口试B．笔试C．面试D．交谈
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测验主要以____进行，是考核、测定学生成绩的基本方法．
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心理测验主测者的职业道德包括（）。多选A. 对测验分数保密B. 测验的控制使用C. 保护受测者隐私D. 对测验特别熟悉
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实施测验时，主测者必须熟悉测验的内容包括( )。多选A. 测验内容B. 适用范围C. 测验程序D. 理论假设
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[多选题] 心理测验主测者的职业道德包括（　　）。A.对测验分数保密B.测验的控制使用C.保护受测者隐私D.对测验特别熟悉
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在施测韦氏儿童智力量表时，正确的操作顺序是（ ）。(A)先做操作测验，后做言语测验 （B)先做言语测验，后做操作测验(C)言语测验与操作测验交叉进行 （D)随意进行(A)先做操作测验，后做言语测验 （B)先做言语测验，后做操作测验(C)言语测验与操作测验交叉进行 （D)随意进行
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下列测验中，主要以文字材料为主的测验是( )A.斯坦福一比内智力量表B.罗夏墨迹测验C.主题统觉测验D.瑞文推理测验
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帮助学生合理分流，需要以潜能为手段，以心理测验为依据，以学生为主体。A对B错
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帮助学生合理分流，需要以潜能为手段，以心理测验为依据，以学生为主体。
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需要以均值作为标准观测值（测验值）的测验类型是（）。A、心理测验B、耐力测验C、形态测验D、理论测验
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关于χ2测验，下列叙述中错误的是（）。A、χ2测验可以进行适合性检验B、χ2测验可以进行独立性测验C、χ2测验可以进行方差的同质性测验D、χ2测验所用的χ2分布是一个对称分布
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实施测验时，主测者必须熟悉测验的内容包括（）。A、测验内容B、适用范围C、测验程序D、理论假设
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中国比内测验的实施步骤包括（）。A、按指导书的实施方法进行测验B、测验开始之前，主测者让受测者或替受测者填明记录纸上的简历，主测者不需签名C、对照着记录纸，逐题熟读各题的指导语D、施测时，必须从第一题开始逐一作答
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按测验的功能进行分类，可将测验分为（）。A、智力测验B、特殊能力测验C、人格测验D、投射测验
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测验主测者的职业道德包括（）。A、测验的保密B、测验的控制使用C、测验中个人隐私的保护D、对测验特别熟悉
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主测者的心理测验专业理论知识包括（）。A、对心理测验的特点、性质和作用的认识B、对心理测验局限性的认识C、了解测验的基本特征D、熟悉保证心理测验标准化的必要性
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测验实施中的干扰因素包括（）。A、主测者的影响因素B、测验情境C、其他干扰因素D、受测者的影响因素
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选择测验必须注意，所选测验必须（）。A、适合主测者的要求B、适合测量的目的C、符合心理测量学的要求D、适合主测者的职业道德要求
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主工艺系统升温要以达到温度为目的。（）
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主测者必须具有实际操作心理测验的专业技能和经验，接受过严格、系统的心理测验专业训练，熟悉有关测验的（）等。A、内容B、适用范围C、测验程序D、记分方法
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多选题主测者的职业道德包括（　　）。A测验的保密B测验的控制使用C测验中个人隐私的保护D对测验特别熟悉
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判断题帮助学生合理分流，需要以潜能为手段，以心理测验为依据，以学生为主体。A对B错
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多选题实施测验时，主测者必须熟悉测验的内容包括（）。A测验内容B适用范围C测验程序D理论假设
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多选题中国比内测验的实施步骤包括（）。A按指导书的实施方法进行测验B测验开始之前，主测者让受测者或替受测者填明记录纸上的简历，主测者不需签名C对照着记录纸，逐题熟读各题的指导语D施测时，必须从第一题开始逐一作答
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多选题测验主测者的职业道德包括（）。A测验的保密B测验的控制使用C测验中个人隐私的保护D对测验特别熟悉
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多选题选择测验必须注意，所选测验必须（　　）。A适合主测者的要求B适合测量的目的C符合心理测量学的要求D适合主测者的职业道德要求
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