幼儿园的人际关系以及由此带来的心理气氛等,具体体现在教师与儿童、儿童与儿童之间、教师与教师之间的相互关系给儿童带来的影响,这是() A、幼儿园的精神环境B、幼儿园的物质环境C、大众传媒D、社区环境
幼儿园精神环境创设的核心是建立融洽、和谐、健康的人际关系,积极健康的师幼关系是幼儿获得心理安全、开心的基本保障。() 此题为判断题(对，错)。
幼儿园的()是指幼儿园教师与幼儿体验到的幼儿园或班级人际关系的性质。 A.心理环境B.物质环境C.物理环境D.户外环境
幼儿园的精神环境主要是A、幼儿园的人际关系以及由此带来的心理气氛B、教师和儿童间的关系C、儿童之间的关系D、教师与教师之间的相互关系
幼儿园精神环境的构成要素－大众()、幼儿园文化、幼儿园的人际关系中,人际关系是决定性要素。 A情绪B心理C偏好D倾向
幼儿园精神环境包括以下方面:幼儿园的大众心理,幼儿国文化,幼儿园的人际关系。() 此题为判断题(对，错)。
幼儿园的人际关系尤其是__________是幼儿园人文环境中对幼儿心理健康影响最大的因素之一
幼儿园的精神环境包括教师的教育观念与行为、幼儿园人际关系、幼儿园文化氛围等。（ ）
幼儿园心理环境创设中最重要的因素是( )A.教师的观念和行为B.教师之间的人际关系C.幼儿之间的同伴互动D.教师与家长之间的互动
从狭义上理解，幼儿园环境是指( )。A、幼儿园生活环境B、幼儿园教育的一切外部环境C、幼儿园心理环境D、幼儿园内一切影响幼儿发展的因素
幼儿园（）主要体现在幼儿园的气氛及人际关系方面，对幼儿心理及行为的发展产生着实实在在的影响。A、户外环境B、室内环境C、心理环境D、物质环境
幼儿园环境是指（）。A、幼儿园生活环境B、幼儿园心理环境C、幼儿园教育的一切外部条件D、幼儿园内一切影响幼儿发展的因素
幼儿园的精神环境主要是指幼儿园的人际关系以及由此带来的心理气氛等，具体体现在教师与儿童、儿童之间、教师与教师之间的相互关系等。
幼儿园心理环境主要包括幼儿园人际关系、（）、教师的教育观念和行为等。
能力的核心因素是（）A、环境理论B、人际关系理论C、智力理论D、心理因素理论
幼儿园的心理环境主要指幼儿园的人际关系及形成的心理气氛等。（）
简述什么样的幼儿园心理环境是良好的幼儿园心理环境？
填空题幼儿园心理环境主要包括幼儿园人际关系、（）、教师的教育观念和行为等。
单选题能力的核心因素是（）A环境理论B人际关系理论C智力理论D心理因素理论
单选题从狭义上理解，幼儿园环境是指（）。A幼儿园生活环境B幼儿园教育的一切外部环境C幼儿园心理环境D幼儿园内一切影响幼儿发展的因素
判断题幼儿园的心理环境主要指幼儿园的人际关系及形成的心理气氛等。（）A对B错
问答题简述什么样的幼儿园心理环境是良好的幼儿园心理环境？
单选题幼儿园心理环境创设的要求不包括（）。A创设良好的物质环境B建立良好的幼儿群体C形成良好的社会风气D建立良好的人际关系
判断题幼儿园的精神环境主要是指幼儿园的人际关系以及由此带来的心理气氛等，具体体现在教师与儿童、儿童之间、教师与教师之间的相互关系等。A对B错