单选题通过让孩子亲自体验由于自己不良行为造成的后果来纠正其行为的方法称为（）A暗示法B正面说理法C榜样法D自然后果法
单选题
通过让孩子亲自体验由于自己不良行为造成的后果来纠正其行为的方法称为（）
A
暗示法
B
正面说理法
C
榜样法
D
自然后果法
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价值观辨析法是指A、教师运用强化手段来巩固学生良好行为和消除不良行为的一种方法。B、就是在教师的安排下，学生通过讨论、辩论等方法，利用理性思维和情绪体验来检查自己的行为模式，并把自己的行为模式与他人的行为模式进行比较，解决价值冲突，进而按照较符合要求的价值观支配自己的言行。C、教师利用小学生的模仿特点，让他们观察并模仿榜样的行为，使自身受到强化，从而实现受训练的目的。D、一种通过行为模仿或行为替代来影响个体心理过程的方法。
某患者，13岁。在生活中养成不良的吸烟习惯，父母非常恼火，心理医生建议其采取的较有效的行为治疗是A:条件刺激和非条件刺激相结合B:环境因素和操作动作相结合C:厌恶刺激与不良行为相结合D:通过对不良行为的认识来纠正E:用转变注意力的方法来纠正
赏识教育不是表扬加鼓励。是赏识孩子的行为结果，以强化孩子的行为；是赏识孩子的行为过程，以激发孩子的兴趣和动机；创造环境，以指明孩子发展方向；适当提醒，增强孩子的心理体验，纠正孩子的不良行为。根据上面的话，写一篇文章，不少于1000字，题材不限；题目自拟；观点明确，思路清晰。
单选题如果父母感到孩子的行为干扰了自己，与孩子正确的沟通方式是（）A责令孩子立即停止自己的行为B忍耐孩子的干扰C指出孩子行为的恶劣影响D描述行为（只描述不评价），指出行为的后果，说出对这个行为后果的感受
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