幼儿教师在语言课上只讲故事，音乐课上只唱歌违背了__________教育原则。
教学活动中的非语言传播符号包括教师课堂教学中的非语言符号和( )。 A、直观形象教材的非语言符号B、直观形象活动的非语言符号C、抽象教材的非语言符号D、抽象活动的非语言符号
语文教材依传统手段区分为:语言类教材;非语言类教材。() 此题为判断题(对，错)。
护士在与患者沟通时使用方言，护士的行为违背了护患语言沟通的哪项原则A、尊重性B、目的性C、规范性D、艺术性E、科学性
在一本教材中包括了语言知识和言语技能训练内容的称为（）教材。
以下哪些属于教育手段中的教育媒体（）。A、电影B、教室C、电脑D、语言E、工厂F、教材
1912年6月出版的小学教材《共和国教科书•新国文》介绍了两个月前泰塔尼克号邮轮遇险事件。这反映出（）。 ①教材编撰者关注国际时事 ②教材编撰者倡导人性向上 ③民国初期公民教育成就显著 ④民国初期妇女地位显著提高A、①②B、②③C、①④D、②④
教材与教科书的关系是（）。A、教科书包含了教材B、教材与教科书无关C、教材包含了教科书D、教材等同于教科书
要教规范通用的语言，这属于教材编撰的（）A、科学性原则B、知识性原则C、实用性原则D、针对性原则
我国的对外汉语教材以语言为纲，并结合文化教学，体现了（）的教学原则。A、通过注释直接阐述文化知识B、文化内容融会到课文中去C、通过语言实践培养交际能力
课堂教学所提供的都不是真实的语言材料，教给学生的常为“课堂语言”或（），与实际生活中的语言有一定距离。A、社会语言B、教科书语言C、生活语言
从课程设置的角度看，《汉语语法学》、《汉语语音学》一类的教材属于（）。A、特殊用途语言教材B、语言技能类教材C、语言知识类教材D、文化知识类教材
“教室语言”与“教科书语言”违背了教材编撰的（）。A、针对性B、实用性C、系统性D、科学性
教材内容的组织要符合语言教学的规律体现了对外汉语教材编写和选用的（）原则。A、实用性B、科学性C、针对性
从课程设置的角度看，《汉语教程》、《实用汉语课文》一类的教材属于（）。A、特殊用途语言教材B、语言技能类教材C、语言知识类教材D、文化知识类教材
单选题课堂教学所提供的都不是真实的语言材料，教给学生的常为“课堂语言”或（），与实际生活中的语言有一定距离。A社会语言B教科书语言C生活语言
单选题我国的对外汉语教材以语言为纲，并结合文化教学，体现了（）的教学原则。A通过注释直接阐述文化知识B文化内容融会到课文中去C通过语言实践培养交际能力
多选题以下哪些属于教育手段中的教育媒体（）。A电影B教室C电脑D语言E工厂F教材
单选题要教规范通用的语言，这属于教材编撰的（）A科学性原则B知识性原则C实用性原则D针对性原则
单选题教材内容的组织要符合语言教学的规律体现了对外汉语教材编写和选用的（）原则。A实用性B科学性C针对性
单选题教材与教科书的关系是（）。A教科书包含了教材B教材与教科书无关C教材包含了教科书D教材等同于教科书
单选题从课程设置的角度看，《汉语语法学》、《汉语语音学》一类的教材属于（）。A特殊用途语言教材B语言技能类教材C语言知识类教材D文化知识类教材
单选题“教室语言”与“教科书语言”违背了教材编撰的（）。A针对性B实用性C系统性D科学性
单选题精读类教材属于（ ）。A专项技能训练教材B语言知识类教材C特殊用途语言教材D综合技能训练教材
单选题在汉语教材中，一个语言项目在不同阶段有规律地多次出现并附有练习，这体现了第二语言教材编写的（ ）原则。A重现B语言对比分析C学习与习得结合D重视交际能力