语文教材依传统手段区分为:语言类教材;非语言类教材。() 此题为判断题(对，错)。
明朝吕得胜、吕坤父子编的《小儿语》属于（）A.以识字为主的蒙学教材B.诗歌类蒙学教材C.以伦理道德教育为主的蒙学教材D.综合知识蒙学教材
《三字经》属于下列哪一类蒙学教材（）A.以识字为主的教材B.诗歌类教材C.以伦理道德教育为主的教材D.综合知识类教材
理论学习一般按理论备课.课目宣布.( )理论讲授.作业考核的程序进行。A.预习教材B.阅读教材C.精读教材D.复习教材
如果欧美学生比较多的班级，比较适合的精读课教材是（）。A实用汉语课本B标准汉语教程C汉语会话301句D基础汉语40课
视听教材中不包括（）A、计算机类教材B、投影教材C、录音教材D、电视教材
理论学习一般按理论备课.课目宣布.（）理论讲授.作业考核的程序进行。A、预习教材B、阅读教材C、精读教材D、复习教材
《三字经》属于下列哪一类蒙学教材（）A、以识字为主的教材B、诗歌类教材C、以伦理道德教育为主的教材D、综合知识类教材
明朝吕得胜、吕坤父子编的《小儿语》属于（）A、以识字为主的蒙学教材B、诗歌类蒙学教材C、以伦理道德教育为主的蒙学教材D、综合知识蒙学教材
钻研教材的基本要求是（ ）A、通览教材，全面理解B、精读教材，深层领会C、精细加工，再创教材D、精研教材，创新加工
《现代汉语》属于（）知识类教材。A、语法B、文化C、语言技能D、语言
从课程设置的角度看，《汉语语法学》、《汉语语音学》一类的教材属于（）。A、特殊用途语言教材B、语言技能类教材C、语言知识类教材D、文化知识类教材
《古代汉语》属于（）教材。A、语言技能类B、语言知识类C、文化知识类D、特殊用途语言
从课程设置的角度看，《汉语教程》、《实用汉语课文》一类的教材属于（）。A、特殊用途语言教材B、语言技能类教材C、语言知识类教材D、文化知识类教材
下面不属于语言技能类教材的是（）。A、阅读教材B、写作教材C、现代汉语D、听力教材
《商贸汉语》属于（）类教材。A、语言技能类B、语言知识类C、文化知识类D、特殊用途语言
单选题《古代汉语》属于（）教材。A语言技能类B语言知识类C文化知识类D特殊用途语言
单选题《商贸汉语》属于（）类教材。A语言技能类B语言知识类C文化知识类D特殊用途语言
单选题《三字经》属于下列哪一类蒙学教材（）A以识字为主的教材B诗歌类教材C以伦理道德教育为主的教材D综合知识类教材
单选题明朝吕得胜、吕坤父子编的《小儿语》属于（）A以识字为主的蒙学教材B诗歌类蒙学教材C以伦理道德教育为主的蒙学教材D综合知识蒙学教材
单选题理论学习一般按理论备课.课目宣布.（）理论讲授.作业考核的程序进行。A预习教材B阅读教材C精读教材D复习教材
多选题钻研教材的基本要求是（）。A通览教材．全面理解B精读教材，深层领会C精细加工，再创教材D精研教材，创新加工
单选题从课程设置的角度看，《汉语语法学》、《汉语语音学》一类的教材属于（）。A特殊用途语言教材B语言技能类教材C语言知识类教材D文化知识类教材
多选题下面不属于语言技能类教材的是（ ）。A阅读教材B写作教材C现代汉语D听力教材
单选题如果欧美学生比较多的班级，比较适合的精读课教材是（）。A实用汉语课本B标准汉语教程C汉语会话301句D基础汉语40课