名词解释题教师的“教员”角色

名词解释题
教师的“教员”角色

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教师扮演的中心角色是 ( )A．学者B．办事员C．教员D．权威人物
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教师可能间断或同时地扮演很多角色，其中，教师的中心角色是【 】A．教员B．学生模仿的榜样C．课堂的管理者D．办事员
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教师负有维持课堂教学秩序和教学纪律的责任，这属于教师角色中的【 】A．教员B．办事员C．课堂的管理者D．学生模仿的榜样
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教师的“教员”角色
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教师最突出的角色是【 】A．教员B．父母代言人C．心理医疗者D．领导者
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教师所表现出来的最突出的角色是【 】A．教员角色B．管理者角色C．心理医生角色D．领导者角色
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教师要解决学生人生方向的问题，同时还要对学生进行思想灌输与改造，这是因为教师具备【 】A．教师的“教员”角色B．教师的“领导者”角色C．教师的“人类灵魂工程师”角色D．教师的“心理医生”角色
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教师角色中表现最为突出的是【 】A．教员角色B．领导者角色C．人类灵魂工程师角色D．心理医生角色
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教师所表现出来的最突出的角色是( )A．教员B．心理医生C．榜样D．研究者
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教师要解决学生人生方向问题，同时还要对学生进行思想灌输与改造，这是由教师的( )角色决定的。A．教员B．领导者C．人类灵魂工程师D．心理医生
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教师的教员角色功能主要是以教学大纲为宗旨。 （ ）
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下列选项中关于小学教师职称的说法，正确的有（）A.小学教师分为正教员和副教员B.正教员有本科正教员和专科正教员之分C.本科正教员为能够担任一个学级各科教学者D.专科正教员为专门教授一科目或数科目者E.副教员为辅助本科正教员者
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下列选项中关于小学教师职称的说法，正确的有（）A、小学教师分为正教员和副教员B、正教员有本科正教员和专科正教员之分C、本科正教员为能够担任一个学级各科教学者D、专科正教员为专门教授一科目或数科目者E、副教员为辅助本科正教员者
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简述同义词“教师、教员、老师”之间的差异。
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高等学校教师职务设（）A、教员，助教，讲师，教授B、教员，讲师，副教授，教授C、助教，讲师，副教授，教授D、教员，讲师，高级讲师，教授
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教师角色意识的心理结构是（）A、教师角色扮演B、教师角色认知C、教师角色体验D、教师角色评价E、教师角色调控
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教师所表现出来的最突出的角色是（）A、教员角色B、管理者角色C、心理医生角色D、领导者角色
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教师可能间断或同时地扮演很多角色，其中，教师的中心角色是（）。A、教员B、学生模仿的榜样C、课堂的管理者D、办事员
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教师最突出的角色是（）A、教员B、父母代言人C、心理医疗者D、领导者
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试分析同义词“教师、教员、老师”之间的差异。
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单选题教师最突出的角色是（）A教员B父母代言人C心理医疗者D领导者
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单选题教师负有维持课堂教学秩序和教学纪律的责任，这属于教师的（　　）角色。A教员B朋友C课堂的管理者D学生模仿的榜样
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单选题教师扮演的中心角色是（）。A学者B办事员C教员D权威人物
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单选题教师所表现出来的最突出的角色是（）A教员角色B管理者角色C心理医生角色D领导者角色
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单选题高等学校教师职务设（）A教员，助教，讲师，教授B教员，讲师，副教授，教授C助教，讲师，副教授，教授D教员，讲师，高级讲师，教授
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单选题教师负有维持课堂教学秩序和教学纪律的责任，这属于教师角色中的（）。A教员B办事员C课堂的管理者D学生模仿的榜样
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单选题教师可能间断或同时地扮演很多角色，其中，教师的中心角色是（）。A教员B学生模仿的榜样C课堂的管理者D办事员
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