专业技能是由知识、经验和()等三个要素构成的综合体。 A、解决问题的方法B、思维模式C、认知结构D、动机
问题表征方式有几种?A、符号B、列表C、图解D、音素
在符号表征中，个体可直接运用（ ）发现原理和原则，或者解决问题。A.具体思维B.形象思维C.抽象思维D.图形思维
产品设计是一种对产品整合的力量（上述所有品质都是产品设计的参数）的综合体现，它是从企业要求出发，能影响产品外观和性能等全部特征的组合。
在符号表征中，个体可直接运用（）发现原理和原则，或者解决问题。A、具体思维；B、形象思维；C、抽象思维；D、图形思维
在符号表征中，个体可直接运用发（）现原理和原则，或者解决问题。A、具体思维B、形象思维C、抽象思维D、图形思维
品牌是商品价值或服务的价值的综合体现，品牌以特定的（）作为标记。A、品牌名称B、品牌标志C、形象符号
在表象思维的过程中，儿童主要运用符号（包括语言符号和象征符号）的象征功能和替代作用，在头脑中将事物和（）。
在教学中，教师常常引用实例、图解等来说明原理、法则等问题，这是思维过程的（）A、分析B、具体化C、概括D、综合
纳索出版了《图解思考》，阿恩海出版了《视觉思维》。前者强调视觉思维的（）后者论述视觉思维的（）、产品设计中，图解思维是草图、文字、数字和（）的综合体，是设计思维和（）不可缺的。
产品设计中，图解思维是（）、（）、（）和符号的综合体
使用语词或符号表示的概念进行判断和推理的过程叫做（）。A、形象思维；B、运动思维；C、逻辑思维；D、动作思维。
领导者的能力（）一种物理现象，（）一种心理品质、思维方式和行为习惯的综合体现。A、不是，是B、是，不是C、是，是
在流程图上，符号的规格必须尽量与图解符号清单保持一致，对于某些符号可以改变符号规格，如（）A、容器B、罐C、泵D、管道
下列选项中，不是前运算阶段的特征的是（）。A、早期的符号功能思维B、自我中心性C、思维的片面性D、“守恒”概念形成
在产品设计中，（）思维是草图、文字、数字和符号的综合体，是设计思维和设计研究不可或缺的
非线性电路的分析计算方法有（）两种。A、向量图和解析法B、图解法和解析法C、符号法和图解法D、符号法和解析法
在IPC中，如果某部件没有图解，项目号将以何符号开始？A、_B、*C、#
把思维过程以概念为节点绘制思维流程图，这是理解问题的（）。A、符号替代法B、三段论法C、图解分层法D、图表图象法
国家标准未规定的图形符号，可采用其他来源的符号替代，但必须在图解和文件上（）含义。
多选题问题表征方式有几种？（）A符号B列表C图解D音素
单选题在流程图上，符号的规格必须尽量与图解符号清单保持一致，对于某些符号可以改变符号规格，如（）A容器B罐C泵D管道
单选题把思维过程以概念为节点绘制思维流程图，这是理解问题的（）。A符号替代法B三段论法C图解分层法D图表图象法
填空题在产品设计中，（）思维是草图、文字、数字和符号的综合体，是设计思维和设计研究不可或缺的
填空题在表象思维的过程中，儿童主要运用符号（包括语言符号和象征符号）的象征功能和替代作用，在头脑中将事物和（）。
填空题纳索出版了《图解思考》，阿恩海出版了《视觉思维》。前者强调视觉思维的（）后者论述视觉思维的（）、产品设计中，图解思维是草图、文字、数字和（）的综合体，是设计思维和（）不可缺的。
单选题领导者的能力（）一种物理现象，（）一种心理品质、思维方式和行为习惯的综合体现。A不是，是B是，不是C是，是