多选题广泛性焦虑症容易感到烦躁,暴躁、易怒,(),语言能力受影响,容易疲劳。A难以集中注意力B情感高涨C思维缓慢D记忆力减退

多选题
广泛性焦虑症容易感到烦躁,暴躁、易怒,(),语言能力受影响,容易疲劳。
A

难以集中注意力

B

情感高涨

C

思维缓慢

D

记忆力减退


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焦虑症的表现是( )A.唉声叹气,快感缺失B.紧张担心,坐立不安C.容易兴奋,容易疲劳D.联想增多,兴奋不安E.自语自笑,行为怪异

抑郁症的表现是A.唉声叹气,快感缺失B.紧张担心,坐立不安C.容易兴奋,容易疲劳D.联想增多,兴奋不安E.自语自笑,行为怪异焦虑症的表现是A.唉声叹气,快感缺失B.紧张担心,坐立不安C.容易兴奋,容易疲劳D.联想增多,兴奋不安E.自语自笑,行为怪异神经衰弱的表现是A.唉声叹气,快感缺失B.紧张担心,坐立不安C.容易兴奋,容易疲劳D.联想增多,兴奋不安E.自语自笑,行为怪异精神分裂症的表现是A.唉声叹气,快感缺失B.紧张担心,坐立不安C.容易兴奋,容易疲劳D.联想增多,兴奋不安E.自语自笑,行为怪异躁狂症的表现是A.唉声叹气,快感缺失B.紧张担心,坐立不安C.容易兴奋,容易疲劳D.联想增多,兴奋不安E.自语自笑,行为怪异请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

静力作业的特征为()。 A.能耗水平不高、容易疲劳B.能耗水平不高、不容易疲劳C.能耗水平高、容易疲劳D.能耗水平高、不容易疲劳

烟道挡板转轴受温度影响,润滑油()。 A、容易干涸B、容易流失C、不受影响D、容易乳化

与成年人相比,儿童力量运动疲劳与恢复的特点是( )A.容易疲劳,不容易恢复 B.不容易疲劳,不容易恢复C.容易疲劳,也容易恢复 D.不容易疲劳,容易恢复

焦虑症的表现是()。A、唉声叹气,快感缺失B、紧张担心,坐立不安C、容易兴奋,容易疲劳D、联想增多,兴奋不安E、自语自笑,行为怪异

婴幼儿做事不能坚持很久是因为()。A、大脑皮层容易疲劳B、大脑皮层容易兴奋C、克制能力差D、大脑皮层不容易抑制

按照大五人格理论,低情绪稳定性的人的特征是()。A、在与他人相处中可能表现为温和、合作B、容易在极端情绪间摇摆,缺乏安全感C、容易激动、紧张、敏感和不安D、在与他人相处中人表现为易怒、暴躁、不易合作E、偏好独处、不善言谈、害羞

患者因明显的精神容易兴奋和容易疲劳影响其社会功能,并为此感到痛苦或主动求治,可考虑诊断为()A、抑郁障碍B、焦虑症C、躁狂发作D、神经衰弱

幼儿大脑活动的特点有:容易疲劳和()。A、容易兴奋B、容易用脑过度C、容易厌倦D、容易困顿

儿童肌肉容易疲劳也容易恢复。

睡眠非常重要,其功能是:()。A、容易进食B、睡眠时生长激素达分泌高峰C、各器官组织减少代谢活动,使之恢复疲劳D、增强语言能力E、大脑的发育

吃动物脂肪过多最大危害是()。A、容易导致动脉血管硬化B、容易发胖影响体形美观C、容易出汗,体力受影响

糖尿病的主要特点是()。A、容易疲劳B、尿糖增高C、心烦易怒D、血糖增高

在疲劳试验过程中,每次去负荷后放松时间越长()A、越容易疲劳B、不容易疲劳C、放松时间与疲劳无关

适用于反应灵敏、脾气暴躁、思想偏激、否定心理表现明显、行为常受情绪支配而又容易被语言激发的学生的批评方式为()

儿童少年疲劳和恢复的特点是()。A、容易疲劳,而不容易恢复,B、不容易疲劳和恢复,C、容易疲劳,也容易恢复,D、不容易疲劳,而容易恢复。

单选题幼儿大脑活动的特点有:容易疲劳和()。A容易兴奋B容易用脑过度C容易厌倦D容易困顿

单选题在疲劳试验过程中,每次去负荷后放松时间越长()A越容易疲劳B不容易疲劳C放松时间与疲劳无关

单选题患者因明显的精神容易兴奋和容易疲劳影响其社会功能,并为此感到痛苦或主动求治,可考虑诊断为()A抑郁障碍B焦虑症C躁狂发作D神经衰弱

单选题糖尿病的主要特点是()。A容易疲劳B尿糖增高C心烦易怒D血糖增高

单选题焦虑症的表现是()。A唉声叹气,快感缺失B紧张担心,坐立不安C容易兴奋,容易疲劳D联想增多,兴奋不安E自语自笑,行为怪异

填空题适用于反应灵敏、脾气暴躁、思想偏激、否定心理表现明显、行为常受情绪支配而又容易被语言激发的学生的批评方式为()

多选题睡眠非常重要,其功能是:()。A容易进食B睡眠时生长激素达分泌高峰C各器官组织减少代谢活动,使之恢复疲劳D增强语言能力E大脑的发育

单选题婴幼儿做事不能坚持很久是因为()。A大脑皮层容易疲劳B大脑皮层容易兴奋C克制能力差D大脑皮层不容易抑制

单选题脾气暴躁,容易激动(  )。ABCDE

单选题儿童少年疲劳和恢复的特点是()。A容易疲劳,而不容易恢复,B不容易疲劳和恢复,C容易疲劳,也容易恢复,D不容易疲劳,而容易恢复。