单选题爱因斯坦说,是()决定我们能够观察的东西。A技巧B理论C仪器D意志

单选题
爱因斯坦说,是()决定我们能够观察的东西。
A

技巧

B

理论

C

仪器

D

意志


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我们认为,()能够更加全面、准确地阐释审美发生与美的起源这一问题。 A.劳动说B.多元决定论C.巫术与图腾崇拜说D.生物本能说

输入是我们希望通过培训,学员能够留在自己身上的东西,我们通过培训,学员能够留在自己大脑当中的东西。() 此题为判断题(对,错)。

有一糊涂法官坚持要判某人有罪,其理由是该人不能证明自己无罪。以下诸项中,哪一项的论证手法与该法官的做法最为类似?( )A. 哥德巴赫猜想是成立的,即每个大于6的偶数都可表示为两个素数之和。理由是:没有人能够使我们信服这样的偶数不能表示为两个素数之和B. 有人坚持托勒密的“地心说”,理由是:亚里士多德就是这么认为的C. 有人认为,天上星星的精确数目是9×101000颗,他对不同意这种说法的人说:“据说这是爱因斯坦说的,难道你比爱因斯坦还高明吗?那你为什么没有发明相对论?为什么你没有爱因斯坦那么大的名声?”D. 有人说小李是个品行不端的人,理由是:他的爸爸不是个好东西,爱沾花惹草

人类是唯一试图改变自己的物种,其他物种还做不到这样。如果我们没有改变自身,可能只能活到25岁,这是1000年前的预期寿命。你觉得我们没有改变?其实我们已经把各种各样的东西放进了自己的身体里,比如药物和医疗装置。或许从这个时代开始,我们就能够决定自己的命运。上世纪,我们揭开了生命的基本代码,现在我们正在以前所未有的速度进行研究。我们从被动的观察员转变角色,成为天然的舞蹈家,我们将进入一个时代,关于我们是谁、我们将如何生活这些更深层次的问题。对这段文字理解正确的一项是( )。A.人类可以主动改变自身B.1000年前的人类的平均寿命只有25岁C.从我们所处的这个时代开始,我们可以解决一些更深层次的问题D。人类现在能够把各种各样的东西放进自己的身体

英国哲学家洛克指出:“我们的全部知识是建立在经验上面的;知识归根到底都是导源于经验的。我们对于外界可感物的观察,或者对于我们自己知觉到、反省到的我们的心灵的内部活动的观察,就是供给我们的理智已全部思维材料的东西。这两者乃是知识的源泉,从其中涌出我们所具有的或者能够自然地具有的全部观念。”结合马克思主义认识论,分析洛克在认识论上的错误。

爱因斯坦说:科学上的成就,在很大程度上决定于()的伟大。A、思想B、理想C、才智D、人格

爱因斯坦说,是()决定我们能够观察的东西。A、技巧B、理论C、仪器D、意志

爱因斯坦说:“对于科学,就我们的目的来说,不妨把它定义为寻求我们的()之间规律性关系的有条理的思想。”

下面关于观察的论述中,哪一个是不正确的?()A、引起我们视网膜上映像的物理原因同我们看到的东西无关;B、我们视网膜上的映像和我们在看东西时所有的主观经验之间并不存在某种一对一的对应关系;C、观察者所看到的东西,并非仅仅由他们视网膜上的映像决定,而且也依赖于观察者的经验、知识和期望;D、就知觉而言,观察者直接和立即接触的唯一东西就是他

有些人说:“如意牛、如意宝只是神话里的东西,我们人间不可能有。”对此你是怎么认为的?

“感觉到了的东西我们还不能立刻理解它,只有理解了的东西才能更好地感觉它。”这句话是邓小平说的。

以下说法正确的是()A、竞争对手就是与组织具有相同的产品B、与行业外的标杆绩效结果对比,旨在获得类似活动的最佳实践和绩效C、对比数据的获取能力也是组织竞争能力的重要方面D、有句西方谚语说:“我们不测量我们不重视的东西,我们不重视我们不测量的东西。”

动物、植物和我们生活中的每一样东西都不值得观察。

爱因斯坦曾经说过:“哲学要是不同科学接触,就会变成一个空架子;科学要是没有哲学,就是原始的混乱的东西。”据此回答下列各题“科学要是没有哲学,就是原始的混乱的东西。”这说明()A、各门具体科学的产生以哲学为基础B、哲学与各门具体科学是没有区别的C、具体科学与哲学是相互影响、相互决定D、哲学对各门具体科学的研究具有指导作用

“儿童能够说出其周围环境中东西的颜色、形状、大小和样式。”这个课程目标是()A、行为目标B、生成性目标C、表现性目标D、以儿童具体的、可被观察的行为表述的目标

儿童能够说出其周围环境中东西的颜色、形状、大小和样式。”这个课程目标是()。

爱因斯坦的光量子说与普朗克的量子说的观点是一致的。()

“一方面我们说有多个的东西存在,并且说这些东西是美的,是善的等等。„„另一方面,我们又说有一个美本身,善本身等等,相应于每一组这些多个东西,我们都假定一个单一的理念,假定它是一个统一体而称它为真正的实在。”

某科学家曾这样评价自己所观察到的东西的意义:“它如此清楚地出现在感官前,以致古往今来烦扰哲学家们的所有争辩立即为我们眼睛看到的无可辩驳的证据所破除,从而使我们摆脱了有关这一科目的啰嗦的争论。”该科学家是()A、牛顿B、爱因斯坦C、普朗克D、伽利略

单选题卓别林在给爱因斯坦写信时说,你的理论很少有人看得懂,你真伟大!爱因斯坦回信说,你的表演人人都懂,你真伟大!这句话告诉我们(  )。A卓别林是天才B爱因斯坦是天才C卓别林、爱因斯坦都不是天才D卓别林、爱因斯坦都是天才

填空题爱因斯坦说:“对于科学,就我们的目的来说,不妨把它定义为寻求我们的()之间规律性关系的有条理的思想。”

判断题“感觉到了的东西我们还不能立刻理解它,只有理解了的东西才能更好地感觉它。”这句话是邓小平说的。A对B错

单选题“儿童能够说出其周围环境中东西的颜色、形状、大小和样式。”这个课程目标是()A行为目标B生成性目标C表现性目标D以儿童具体的、可被观察的行为表述的目标

单选题爱因斯坦说:科学上的成就,在很大程度上决定于()的伟大。A思想B理想C才智D人格

填空题儿童能够说出其周围环境中东西的颜色、形状、大小和样式。”这个课程目标是()。

单选题某科学家曾这样评价自己所观察到的东西的意义:“它如此清楚地出现在感官前,以致古往今来烦扰哲学家们的所有争辩立即为我们眼睛看到的无可辩驳的证据所破除,从而使我们摆脱了有关这一科目的啰嗦的争论。”该科学家是()A牛顿B爱因斯坦C普朗克D伽利略

单选题下面关于观察的论述中,哪一个是不正确的?()A引起我们视网膜上映像的物理原因同我们看到的东西无关;B我们视网膜上的映像和我们在看东西时所有的主观经验之间并不存在某种一对一的对应关系;C观察者所看到的东西,并非仅仅由他们视网膜上的映像决定,而且也依赖于观察者的经验、知识和期望;D就知觉而言,观察者直接和立即接触的唯一东西就是他