单选题智力活动转向头脑内部,借助言语来作用于观念性对象的阶段是()A原型定向B原型操作C原型内化

单选题
智力活动转向头脑内部,借助言语来作用于观念性对象的阶段是()
A

原型定向

B

原型操作

C

原型内化


参考解析

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人借助于内部言语在头脑中进行的按照合理的完整的方式组织起来的智力活动方式称为心智技能。

智力活动转向头脑内部,借助言语来作用于观念性对象的阶段是()A.原型定向B.原型操作C.操作整合D.原型内化

人借助于内部言语在头脑中进行的按照合理的完善的方式组织起来的智力活动方式称之为( )。A.绘画技能B.创造技能C.心智技能D.操作技能

智力活动转向头脑内部,借助言语作用于观念性对象的阶段是( )。A.原型定向B.原型操作C.操作整合D.原型内化

第 19 题 借助内部言语在头脑中完成的智力活动方式是(  )A.情绪B.智力技能C.意志D.动作技能

“心智活动”是借助于内部言语在头脑中进行的认知活动。() 此题为判断题(对,错)。

阅读是一种言语操作技能。它是一种读者借助内部言语,以简缩的形式对读物进行加工改造的智力活动过程。() 此题为判断题(对,错)。

请教:2006年10月某省教师资格证考试中学教育心理学试卷及专家详解答第1大题第4小题如何解答?【题目描述】第 4 题智力活动转向头脑内部,借助言语来作用于观念性对象的阶段是(  )。A.原型定向B.原型操作C.操作整合D.原型内化

借助于内部言语在头脑中进行的自动化完善的认知方式是( )A.智力活动B.智力技能C.语言活动D.动作技能

西欧中世纪人借助于内部言语在头脑中进行的按照合理完善的方式组织起来的智力活动方式称之为(  )。A.创造技能B.绘画技能C.操作技能D.心智技能

借助于内部言语在头脑中完成的智力活动方式称为( )A.智力维度B.智力类型C.智力技能D.智力结构

通过人借助于内部言语在头脑中完成的智力活动方式是( )。A.动作技能B.智力技能C.技能D.思维活动

借助内部言语在头脑中完成的智力活动方式是?()A、操作技能B、认知技能C、运动技能D、开放技能

加里培林提出的智力活动形成的几个阶段是()。A、活动定向阶段B、物质活动和物质化活动阶段C、出声的外部言语活动阶段D、不出声的外部言语阶段E、内部言语阶段

认知技能是人借助于()在头脑中完成的智力活动方式。A、认知策略B、元认知C、内部言语D、外部言语

借助于内部语言在头脑中进行的智力活动方式,称为()。

人借助内部言语在头脑中完成的智力活动方式叫做()A、智力技能B、实践知识C、操作技能D、实践能力

智力活动转向头脑内部,借助言语来作用于观念性对象的阶段是()A、原型定向B、原型操作C、原型内化

人借助于内部言语在头脑中进行的按照合理的完善的方式组织起来的智力活动方式称之为()。A、刨造技能B、绘画技能C、操作技能D、心智技能

在心智技能形成过程中,智力活动转向头脑内部,借助言语来作用于观念性对象的阶段是()A、原型定向B、原型模仿C、原型操作D、原型内化

单选题认知技能是人借助于()在头脑中完成的智力活动方式。A认知策略B元认知C内部言语D外部言语

填空题借助于内部语言在头脑中进行的智力活动方式,称为()。

多选题加里培林提出的智力活动形成的几个阶段是()。A活动定向阶段B物质活动和物质化活动阶段C出声的外部言语活动阶段D不出声的外部言语阶段E内部言语阶段

单选题智力活动转向头脑内部,借助言语来作用于观念性对象的阶段是()A原型定向B原型操作C操作整合D原型内化

单选题借助内部言语在头脑中完成的智力活动方式是?()A操作技能B认知技能C运动技能D开放技能

单选题人借助内部言语在头脑中完成的智力活动方式叫做()A智力技能B实践知识C操作技能D实践能力

单选题在心智技能形成过程中,智力活动转向头脑内部,借助言语来作用于观念性对象的阶段是()A原型定向B原型模仿C原型操作D原型内化