实验法的主要任务就是明确实验对象和实验激发之间的( )。 A、定性关系B、定量关系C、相关关系D、因果关系
下列不属于实验法基本要素的是()。 A.实验分析B.实验主体C.实验对象和实验环境D.实验活动
实验法也称试验调查法,是实验者有目的、有意识地通过改变某些社会环境的实践活动来认识实验对象的本质及其发展变化规律的方法。() 此题为判断题(对，错)。
实验法的主要任务是明确()的()之间的因果关系,由此认识实验对象的本质及其发展变化的规律。
实验对象和实验环境是实验调查所要认识的客体及其所处的各种社会条件。() 此题为判断题(对，错)。
实验调查指调查人员根据统计研究目的,通过实验对比,对调查对象某些因素之间的因果关系及其发展变化过程,进行实验观察和分析,以取得调查资料的方法。() 此题为判断题(对，错)。
实验法的主要任务就是明确()和()之间的因果关系,由此认识实验对象的本质及其发展变化的规律。
按照( )的不同，实验法可以划分为实验室实验和现场实验。A.实验组织方式B.实验环境C.实验目的D.实验对象
实验法的主要任务就是明确实验对象和实验激发之间的（）关系，由此认识实验对象的本质及其发展变化的规律。
实验法的主要任务就是明确（）和 （）之间的因果关系，由此认识实验对象本质及其发展变化规律。
实验法根据实验对象、实验手段、实验者之间的关系，可分为（）。A、直接实验B、模拟实验C、理想实验D、现场实验E、实验室实验
下列哪个环节是实验法的起点（）A、查阅文献、确定研究问题B、建立两变量因果关系的简明的假设C、选取实验对象D、在实验组中引入自变量，进行实验刺激
实验法的主要任务就是明确实验对象和（）之间的因果关系，由此认识实验对象的本质及其发展变化的规律。
按照（）的不同，实验法可以划分为实验室实验和现场实验。A、实验组织方式B、实验环境C、实验目的D、实验对象
按照（）的不同，实验法可以划分为单一组实验和对照组实验。A、实验组织方式B、实验环境C、实验目的D、实验对象
按照（）的不同，实验法可以划分为研究性实验和应用性实验。A、实验组织方式B、实验环境C、实验目的D、实验对象
实验对象和实验环境是实验调查所要认识的客体及其所处的各种社会条件。
人为地影响研究对象，从而验证假设，探讨条件和教育对象之间的因果关系的研究方法是（）。A、实验法B、观察法C、调查法D、访谈法
关于实验方法的说法中，正确的是（）。A、选取的实验组和对照组尽量具有同等的条件B、常用随机法和配对法来选取实验对象C、随机法比配对法科学，应该常用D、狭义上的实验法是仅仅在实验室里的实验E、实验法由实验者、研究对象和实验手段组成
多选题关于实验方法的说法中，正确的是（）。A选取的实验组和对照组尽量具有同等的条件B常用随机法和配对法来选取实验对象C随机法比配对法科学，应该常用D狭义上的实验法是仅仅在实验室里的实验E实验法由实验者、研究对象和实验手段组成
填空题实验法的主要任务就是明确（）和（）之间的因果关系，由此认识实验对象的本质及其发展变化的规律。
填空题实验法的主要任务就是明确实验对象和实验激发之间的（）关系，由此认识实验对象的本质及其发展变化的规律。
填空题实验法的主要任务是明确（）的（）之间的因果关系，由此认识实验对象的本质及其发展变化的规律。
单选题人为地影响研究对象，从而验证假设，探讨条件和教育对象之间的因果关系的研究方法是（）。A实验法B观察法C调查法D访谈法
单选题下列哪个环节是实验法的起点（）A查阅文献、确定研究问题B建立两变量因果关系的简明的假设C选取实验对象D在实验组中引入自变量，进行实验刺激
填空题实验法的主要任务就是明确（）和 （）之间的因果关系，由此认识实验对象本质及其发展变化规律。
多选题实验法根据实验对象、实验手段、实验者之间的关系，可分为（）。A直接实验B模拟实验C理想实验D现场实验E实验室实验